愛的告白
工作中遇到的小孩真的很療癒，孩子的感情真摯，能量滿滿，不論是正向的還是負向的都感染力十足。
我前幾天去一間幼稚園看一個小孩，他在之前的幼兒園超亂的，就是很原始的那種：不如意就崩潰大哭，生氣就打人或躺地上。
他現在整個進步很多，除了變穩定，也會一直講話一直講話一直講話。今天他看到我來了，雖然不記得我的名字，但是他記得我都會帶玩具來給他玩，所以看到我就非常開心，一直從團體中溜出來抱我，然後露出燦爛的笑容說"老師，我愛你！" 然後我就很開心，都狠不下心來趕他回去，然後一邊覺得我好像干擾到老師而覺得抱歉。
後來好不容易他回去團討，乖乖坐好一陣子之後，我帶他出來一起玩玩具。在玩玩具之前我想先讓他了解剛才團討時他有哪些好行為希望他能記住，於是我就拿了一張紙、一支筆，跟他說：老師要畫一張畫送給你喔！他馬上用超大分貝的音量說：老師！真的嗎？送給我嗎？謝謝你！我好喜歡妳喔！老師我愛你！
聽到這麼多愛的告白，老師的心都要融化啦~~
然後我畫了三個好行為，上面各畫一個愛心，跟他說老師送你三個愛心喔！表示我愛你，喜歡你做這些事情喔！然後他就滿口答應，又跟我說了好幾遍老師我愛你！
每個人在這個世界上都有他的使命，這孩子要進步到能自在的生活在團體中，還有一些距離，但我真的覺得這孩子或許就是來為我們這些大人，或是這個世界的人類，帶來很多很多的愛的吧！
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嘿，大家新年快樂~ 新年大家都在做什麼呢？
跨年夜的我趕工製作某個外包設計案，在工作告一段落時趕上倒數。
然後和兩個小孩過了一個忙亂的元旦。在深夜時刻，看到朋友傳來的解籤網站，興致勃勃熬夜體驗了一下，覺得非常好玩，或許有人玩過了，但還是想寫上來分享紀錄一下~
一到空間，看到別班的孩子早已站在一樓門口等我，社工說：「他今天很想上妳的課，讓他一起上課好嗎？」他是機構頭痛的孩子，時常不在自己的班級到處遊蕩，因此和孩子約法三章必須參與完整的課程才能加入。
與孩子腦與心的對話
這次是情緒相關的創作課，
孩子們討論顏色與情緒，
這位孩子過程中分享到：「我很常
今晚，參與了朋友孩子的幼稚園畢業典禮，溫馨、感動又熱熱鬧鬧。
看著台上孩子從來沒整齊過的舞蹈，從不在拍子上的鼓聲…但每一個孩子都充滿著認真、專注的神情，這群4-6歲的孩子，是這麼可愛。
有位家長的分享讓我印象深刻，她說：「謝謝老師將我和孩子接住了，在來到這裡之前的幼兒園，老師總是說我的孩子如
昨天周二時讓我從兒子口中聽到一件很棒的事情❗️讓我很是為此感到欣慰 🥰
👶兒子說他在幼兒園有發現一位同學拿著棉被在教室外站著，當下看起來有哭的樣子，剛好這位其他班的同學是兒子有認識的，兒子也跟我們說他有去關心安慰同學，後來同學就沒哭了，而且連其他有笑他的同學也因為兒子安慰的舉動，所以那些嘲
2024/5/2
紀錄一下最近遇到的狀況，前一學期去幼稚園教創造力的課，覺得大班小朋友都可以專心看圖片、透過引導想像力互動回答問題，並很投入的製作作品。但這個新學期，換了一個幼稚園，覺得小朋友好不受控，怎麼那麼調皮，愛吵，無法專心啊???
一開始和另一位同時在同一個幼稚園教課的老師聊，那位老
工作回程的路上，男孩一到家即打電話給我，跟我說他在學校發生一些事，老師有寫聯絡簿與傳訊息給我。
回到家，男孩講著講著，就開始擔心哭泣，希望我抱抱他、陪他。我抱抱他，並引導他說出他擔心的是什麼?現在的心情與處境?他想到可以怎麼處理?我也鼓勵他可以怎麼勇敢面對與承擔選擇與行為的後果。
這是我在育幼院與孩子們一起生活的故事，透過日常點滴展現孩子們在兒少安置機構的生活、學習、成長情況以及工作人員的照顧。育幼院的工作日常，充滿了孩子們有趣、溫馨的小故事，每一個孩子都有不同的個性，育幼院的工作人員用愛和耐心，讓孩子們的傷口慢慢癒合。
聽聽小天使的心聲
那天美勞老師氣沖沖的跑到我的教室內，說小朋友在樓梯間的牆壁上寫了很難聽的話罵他。他的直覺告訴他，是我們班的小朋友做的。我滿懷疑問的跟他到現場去看。果然，牆壁上用麥克筆寫著那位老師的名字和難以入耳的三字經。
當天美勞老師向我要求拿聯絡簿和作業簿去看，不是要留言給家長，而是要對筆跡
昨天第一次到幼稚園接小孩，全家都出動的準時在下午四點出現在教室門口，結果正男卻不想回家、老師也不停地讚美他。我心想『啊，這個內心細膩、感性的觀察型小孩竟然適應的這麼好？！』在車上，他呱啦呱啦說一堆學校發生的大小事、教室的事、隔壁教室的事、說老師唱了好多首歌、說了好多故事.....還有吃飯前老師唱的感
這是一篇關於幼兒教育中的生活故事，敘述了小朋友在學校的一連串趣事。文章中輕鬆有趣的故事情節，展現了小朋友天真無邪的一面，同時也呈現了教育在生活中的應用。
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