2021-11-22|閱讀時間 ‧ 約 6 分鐘

道法人(二十五)天道學院

    庚子年十二月最後一天,除了天道學院之外,其他地方都瀰漫著跨年的興奮氣息;反而在糖果音符雪花叮咚落下的天道學院裡,一改歡樂慶典的氣氛,校園裡開始肅殺起來。
    原來,一學期一度的期末考大魔王就在元旦過後登場了。
    一路從小組探險、平安夜歡慶歸來、直到校慶園遊會,學生們都沉浸在興奮、忙碌、歡快的情緒波動之中;現在,到了跨年時刻,剛好是準備收心要期末考的時候了。
    雖然元旦連放四天,但除非很特別的情況,才會考慮回家省親;大部分的學生們,都留在宿舍裡、為期末考而衝刺。
    天道學院的期末考,是有名的嚴格。除了書寫式的紙筆測驗之外,還有實作測驗和繳交研究報告。
    對於高年級的學生而言,早在校慶園遊會的展示時,便順道做好了研究報告,大部分的人都是新瓶裝舊酒,改個描述方式或是換一下報告封面,就能把研究報告打發過關;而實作測驗則是一翻兩瞪眼、會與不會,一抬手就清清楚楚了,除非是太過緊張、不熟練的人想要找個地方練練手,大部分的學生也早就知道自己過不過關了。期末考「大魔王」難就難在紙筆測驗,許多試題看似簡單、卻是誰也沒有標準答案,誰也抓不準自己的答案能否得到分數?
    既然如此,何不瀟灑一點:把考試交給緣分、答題隨遇而安、反正分數身不由己。
    但是,不行。
    絕大多數的學生都以自己是天道學院的學生為傲,絕大部分學生的整個家族裡、就只有自己這麼一個「天才」、為家族揚眉吐氣,背負著「成龍成鳳不如成道法」的壓力,所有學生都不敢拿自己的學籍開玩笑。而期末考表現太差,則是會直接開除學籍的!
    就憑這一點,也沒人敢忽視期末考啊!
    所以,四天年假,雖然冷得要命,大部分的學生還是從被窩裡爬起來,乖乖的到教室去自習念書____圖書館的座位不夠,只好開放教室區,讓學生們都能念書。
    當然也有人就待在自己的寢室裡讀書,但是棉被魔咒太強、睡床結界很難打破,只要稍微意志力不堅定,就會被困在棉被山枕頭谷裡面;還是乖乖出來念書才是正辦。
    子靈、子清和子元都是一年級學生,第一次接觸「期末考大魔王」,聽得學長們將那「紙筆測驗」傳得玄乎,都不禁緊張了起來。
    「各位同學別緊張,期末考只是驗收一下、這一學期以來,大家學習的成效,提醒各位同學要努力學習、也是提醒老師要認真上課,平常心、平常心就好囉!」愛美老師在班會結束前,語重心長地叮嚀著。據她所知,已經有學生緊張得食不下嚥、夜不安寢,已經兩天沒睡覺了。
    「老師!我有問題!」子元舉手說道:「老師能不能透漏一下期末考的內容?或是準備的方向?讓我們不要壓力太大。」
    「期末考一向是院長親自出題,我們老師也不知道內容耶,真是抱歉囉!」愛美老師語帶遺憾地回答。說的也是,以愛美老師的個性,若能知道考試題目或方向,怎麼會不告訴學生呢?
    年假四天,就在緊張的暗流從每人心間淌過的時候,悄悄逝去了。
    「啊!怎麼已經是一月三日了啦?怎麼辦?我還有這麼多書沒有唸!」傍晚,當子清去找子靈準備用餐時,聽見子靈在房間裡的哀號。
    「沒關係啦!我太祖說,你沒唸的、就是不會考的。別緊張了!」子清安慰著子靈。
    「妳太祖?那是……爺爺的爺爺嗎?還活著?應該很老了吧?」子靈被這稱呼吸引住了,一下子脫離了自怨自艾的情緒,拉著子清的手,兩人向餐廳走去。
    「我也不知道是不是爺爺的爺爺;我們全家人都稱他老人家為『太祖』就是了,太祖他不老,看起來跟我爸爸差不多年紀。」子清說道。
    「那應該是法力高深、駐顏有術吧?太祖耶!怎麼可能會年輕。」
    「說的也是。不過,他很風趣,總是叫我『小朋友』,我猜他根本記不得我的名字。」子清吐了吐舌頭,偷偷說句自家太祖的壞話;與此同時、在遙遠的天山山脈上,一個看起來剛近中年的男子,正拿著筷子、想要夾起一個月來首度開吃的紅燒肉,卻打了一個大大的噴嚏。
    「唉!才闢穀一個月,聞到食物的味道都變敏感了嗎?」那人自言自語著。
    當最後一堂考試結束的鐘聲響起,所有試卷都自動飛到講桌前,由監考老師收回、送往院長辦公室;是的,院長要親自批改考卷,學生們的分數只有兩種:合格和不合格。
    院長會把紙筆測驗的成績通知各班導師,再由導師彙整任課老師交出的成績,打一個總分。但前提是:這學生的紙筆測驗成績必須是「合格」;若是真不幸被判定為「不合格」,那麼其他成績也不必打了,直接等著留級或退學吧!
    天道學院的期末考一共考兩天,兩天之後,就是寒假。考試成績會在寒假中寄送到各位學生家裡,不管你住的是遠是近,「成績通知單」都會在同一時間抵達;光是這一運作,就讓普通人覺得嘖嘖稱奇了。
    交上考卷之後,大家都急匆匆趕回宿舍,收拾行李,準備回家。高年級的學生通常會直接用空間摺疊術趕去碼頭或車站,一年級這些小菜鳥,只能趕著校門口的公共馬車,搭馬車去碼頭了。
    雖然學校發的手環裡都有個行李箱大小的空間,但是對於整整四個月沒回家的學子來說,這空間還是顯得不夠用,所以許多人還是帶著大包小包、拖拉著各種行李箱,準備登上校門口的公共馬車。
    一時之間,校門口排起了小小人龍,大多是一、二年級,不會空間摺疊術的學生們。
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