極短篇【靈異象限】02.走廊尾端的學姊

閱讀時間約 3 分鐘

發生在我國三的事。

我國中的時候,學校教育還是信奉升學主義,每天七點十五之前到校,然後開始考試。

一天課表七到八堂課,但高峰期竟然出現一天內考11科!不滿80分,少一分,老師拿藤條打一下,重抽!

晚餐草草在學校附近吃完,又繼續晚自習,晚上九點後才能回家。

美其名為複習,就是考試考不停。如果時光能倒流,我一定指著老師和校長的鼻子問:

『請問你們一直考我們,我哪有時間唸書?這是哪門子學習?』

總之,當時的我真的很茫然,上學又不能真正學習,幹嘛去學校?
有的時候也會痛苦到無法承受。
至今回想,很慶幸自己還活著。

晚自習越留越晚,我們班上有幾個人,開始騎腳踏車上學,我也是其中之一。

車友裡有個跟我聊得來的女生,叫小鍾。她家是傳統的台灣家庭,家裡供奉神明,輪流當爐主的那種。

我們下課聊天,她會告訴我家裡做法會,神明有多照顧他們家等等。
她身上不能免俗地,掛了護身符,玉佩。

某一天晚自習下課,我們耽擱比較久,成為教室裡最後離開的兩人。
關燈鎖門後,我們繞一點路,走一條距離教師辦公室比較遠的樓梯,超近路去牽自行車。

我們一邊聊天,一邊走路。
忽然,我一轉頭,發現已經關燈、全黑的隔壁班教室裡……
怎麼有一條白色的絲巾?在空中飛?

我還陷在大腦當機的狀態,小鍾突然牽起我的手:

『跑呀!紗紗,跑!』

不由分說,我跟她,明明身上背著極重的書包,卻跑出今生數一數二快的速度!

跑下樓,到達停車場,我還是搞不清楚狀況。

「妳有沒有看見……」

她用力拽我的手。

『不要再說了!我們快回家!』她哭喪著臉,捏著原本戴在脖子上的玉佩,當時完全鬆脫,『媽媽說,玉佩如果掉了,就是有危險,要趕快回家!』

看她臉色發青的樣子,我也不再多說。

回家之後,我左思右想,也心神不寧。
第二天到學校,我跟她跑到角落說話。

「你沒有看到奇怪的景象嗎?我看到一條白色的東西,在半空中飛耶。」

她搖搖頭,「我沒有看見,但是我忽然全身發冷,然後玉佩突然掉下來,我就知道不對了。」

此時,我們兩大概都心裡有數。

『你不要再說了,傳說中,我們一談祂,祂就知道,就要過來。我們教室離得這麼近,以後放學,我們都不要再走那裡。』

「開玩笑!我才不會再過去。」我也會怕好嗎。

沒多久,我和她都不再騎自行車上下學。晚自習一結束,我們立刻閃人,衝出教室,絕不落後。


某一天,英文老師突然想說故事提振士氣:

「你們上學,不要太早來學校。太早來,有時候會有狀況。」

那一天老師眼睛裡散發著異樣八卦的光芒。

「很久以前,有一位學姊,一大早來學校跳樓。結果我的學生早到看到,去神經病院住了一年,接受治療。」

蛤???

全班尖叫!但是班上有一位同學,姊姊也讀我們國中,她的臉立刻垮下來。

老師發現自己好像失言,就把她叫到前面去,約莫是叮嚀她不要講出詳細的位置。

此時,坐在前排的小鍾,立刻回頭看我!

我們兩相視,都明白對方在想什麼。

交代完畢,老師又自己嘟噥一句:「多可惜呀,都是要上北一女的人。」

「為什麼要跳樓呢?」有同學不識相繼續追問。
「讀不下去吧。」老師根本沒有意會到問題所在,「你們好好讀書,不要問啦,不要胡思亂想!考上學校就沒煩惱。」

那一堂課,班上氣氛特別沉重。

下課後,過了幾天,我正好跟那位同學也熟,開門見山問:
「那位學姊跳樓的位置,是不是就在我們這一棟樓?」

她看著我,沒有明答:「問這個幹嘛?我答應老師不說。」
「我跟小鍾遇見她了。」簡略把我們的經歷告訴她。
她嘆了長長的氣,「那件事已經是好久以前,今年是第八年,怎麼還會有?」


所以,學姊困在那裡,已經八年了嗎?


之後,我們都沒有走那一條偏僻的樓梯。有時要幫老師辦事,得到隔壁班,我都是用最快的速度再跑回自己的教室。


又多少年過去了。

希望學姊已經離苦得樂。

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『人生如戲,戲如人生。』用文字演繹你我人生! 為大家帶來精心挑選的小故事,幽默輕快,療癒暖心。
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本篇參與的主題策展
我的命有點怪,常常看到一些奇怪的事 - 奇怪到讓我非常好奇。
這病人住進加護病房的時候,其實就已經敗血性腦病變,都不會動了,可是護理人員們卻發現每天晚上的某個時間,他的右手就會突然舉起來去掐自己的脖子,力道之大,得他們兩個人阻止才壓得下來,到最後不得已只好把那隻右手給約束起來,但只要時間一到,那隻右手就會開始拉扯欄杆像要再舉起來一樣⋯⋯
那男人拿了張黑白泛黃的照片給我,畫面拍攝的是一農舍場景,有竹簍、木桶,還有曬衣竿,尋常鄉村背景,熾熱的夏天,兩個小男孩穿著汗衫在庭院內玩耍,他們人手一把木棍,抬頭望向那顆在空中被拋擲的西瓜,像在比賽誰能在降下的瞬間精準地剖開一樣。 畫面最前方站著另一個男孩,從形貌來看一眼便能看出不是本地人,他穿著
 『攻峰的第一天,我們就遇上了山崩!全部的人都死了!死了!只有我活著。』
網路上流傳過幾個有關恐懼的心理測驗,列出四扇門、四種森林或是六個隧道,讓人選感覺最恐怖的,根據所選的答案分析你正害怕或逃避的是什麼,乍看答案會覺得好準,不過當你細讀每一扇門後就發現,其實每一種都怕,如選冰窖的是害怕失望和受傷,難道他不害怕選荒廢樓梯間的死亡,或破敗小木屋的窮困?
眼前什麼也沒有,只有掛在衣架上兀自顫動的衣袖。 他在說話。 她在說話。 「抓住他吧,結束這個遊戲。」好像有人在我耳邊這麼說。 但是,是要抓住什麼?結束什麼遊戲? 我看見了。 一襲白影在我眼前晃呀晃著。是目標物,他正漫不經心地躍過一張木頭椅興奮地大叫。
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