人生觀

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清雲自在澹飄安
活水輕鬆道路寬
細草腰柔終不倒
人生重擔卸何難
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英國哲人暨科學家培根說:「閱讀使人豐富,討論使人成熟,書寫使人精確。」閱讀吸收新知之後,參與討論,腦力激盪,多元思考,還要養成寫作的習慣,才能夠更精準的表達自己的思想與情感。
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最想夜夜在你 溫暖的懷中睡去 最想一早醒來 就可抱抱你
夢的邊緣,彷彿 聽見誰在呼喊 請開門啊!
想忘記的事,卻 絕對忘不了 失戀就是
分手以後 所有美好的記憶 都變成一種酷刑
篝火吐出 一群又一群螢火蟲 飛進神祕的夢中
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嘿,大家新年快樂~ 新年大家都在做什麼呢? 跨年夜的我趕工製作某個外包設計案,在工作告一段落時趕上倒數。 然後和兩個小孩過了一個忙亂的元旦。在深夜時刻,看到朋友傳來的解籤網站,興致勃勃熬夜體驗了一下,覺得非常好玩,或許有人玩過了,但還是想寫上來分享紀錄一下~
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其實一直有個體會,就是會來找我的朋友,都是人生進入某個低潮期,可能是失業、缺伴、焦慮壓力大、寂寞不順遂,一旦順了,開始忙碌,就會消失,這種消失很好,因為他們的「出現」,大部分都在消耗能量,祝福他們找到人生的正軌,再也不需要我的安慰。
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風無好壞分別心 雨無利害因勢引 人生高山或低谷 無念正有念艱辛 *八風:利譽稱樂衰毀譏苦 *六祖慧能:無念念即正,有念念成邪;有無俱不計,長御白牛車°
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「設計你的人生」這門課在台大已經即將開設滿五年了。在這五年之間,我們經常藉著課程以及體驗的形式,帶著同學們了解設計人生到底在做些什麼。這次我們前往美國,探索臺灣和美國設計人生的不同之處,本次要和大家分享美國Stanford Life Design Lab 所見的課程內容和教學模式。
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梧高鳳必至 花香蝶自來 人終向前走 花自向陽開 人生沒有固定的公式,也沒有絕對安全、絕對正確或是絕對能獲得幸福的選項。有些時候,我們不清楚自己想要什麼或想要的太多,但更重要的是,只要能好好釐清自己不需要什麼就好! 在跨越困難,感到無力的時刻,停下來確認自己的狀態,我是一個什麼樣的人?擁有怎樣的性
  現實忽然打破夢境 凌晨平湖一時捲浪如山 幾乎打散精神竹筏 情感沙岸柔和地蔓生草原 閱讀搖曳成竹林 思考翠綠出森林 閒話繽紛為花田 騎車像鷹隼優雅盤旋 夜市旋律祥和 晚風將城市布置成太空
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「設計你的人生」這門課在台大已經即將開設滿六年了。在這六年之間,雖然我們經常藉著課程以及體驗的形式,帶著同學們了解設計人生到底在做些什麼。但我們似乎很少以文字的形式向大家分享,我們心中的「設計人生」到底是什麼?學生們都帶著哪些疑問來到課堂中?又隨著時代不斷的改變,我們又調整了什麼,有哪些新的想法?
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