<div class="draft-block draft--p left">老是當重要的話要說什麼老師會叫全班轉過來看著老師不隻眼睛要看著老師2多也要認真聽才可以把老師的話聽進去頭腦裡不只要聽進去頭腦裡而且還要做但是有一些人不會轉過去看著老師我覺得老師說的話很重要我希望也有人像我這樣</div>

創作

老是當重要的話要說什麼老師會叫全班轉過來看著老師不隻眼睛要看著老師2多也要認真聽才可以把老師的話聽進去頭腦裡不只要聽進去頭腦裡而且還要做但是有一些人不會轉過去看著老師我覺得老師說的話很重要我希望也有人像我這樣

F_$tock的沙龍

2024/12/11 停損亞翔-4024 -8.12%

老師可能會需要改進的地方 ：

尊重學生：老師應該尊重所有學生，避免針對特定學生或群體。
                  某些學生被老師針對，這是不應該的。

公正公平：老師應該公正公平地對待所有學生。
                  學生交了作業，但老師卻說沒交，並給你們打了低分，這是不公

真師傅的AI沙龍

建議老師可能會需改善的地方( 有則立即修正 , 無則保持優化 )

資料來源：水利署中文版全球資訊網
我在研究所期間，誤以為寶山水庫的水是給新竹市民的飲用水源，結果因為調查的結果則是頭前溪的水。我目前不確定頭前溪的水是否乾淨，因為有一個「我們要喝乾淨水」的聯盟在我就讀期間發表言論與調查及抗爭，連頭前溪上游的重工業廢水都徹底調查過。很巧合的是，新竹市的高級住宅區

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劍賢思齊6 老師的話，一語成讖，重工業與半導體產業鍊急需用水

我把對屁孩和情緒妖獸的氣化成了一首歌了~要聽歌在這

菜就多練，輸不起就別玩，

以前是以前，現在是現在，

都偷開外掛了，你還真敢講。



差就多練，只要沒掛就再拚，

過去就過去，未來是未來，

聽老師的話，你要記在心上。



我是老師，不是司機老王，

不然就叫老爸，這樣還好聽一點，

我

聽老師的話


文/劉仁州

★ 關鍵時刻，關鍵表達，我們不能叫人生重新來過，但我們可以改變對過去種種的觀感和詮釋，使自我喪失的生命力重新恢復 ★

許多人在生活上遭遇空前的困難，如：婚姻破裂、家庭破碎、理想破滅、身體破壞。生命遭逢無比的痛苦，無力、無助、無奈更無望。
許多人問：為什麼人生會走到這一種地步？有可能

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在自省裏，在社會千奇百怪字典裏。如何找到老師？從論語中，從現時報演化中。這就是老師？不一定，但這可以是一個好人，一個最好的人，永遠的老師就在心裡。我們看到這個老師會很愛他，但是我們也想變成老師的學生。在環境的引誘下，我們的本性出來了，老師也許會不喜歡我們。因為我們活在現時報，引誘下

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果瓜成佛記是說果瓜（人名），十歲絕命模子國。模子國是阿彌陀佛攝化的國土，果瓜命終十念阿彌陀佛，第十念之後動了一個念頭，就是要挑戰阿彌陀佛。心生嗔恚而到了極樂世界，果瓜對彌陀說：為何只讓我活到十歲年華？彌陀說：就是要讓你來挑戰我。果瓜開始挑戰阿彌陀佛和成就佛道之路，果瓜最後成了阿彌陀佛。

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本文介紹了皮皮老師如何通過孩子的繪畫作品，深入理解他們的內心世界。透過精神分析心理學及繪畫心理學，他提供了對孩子繪畫發展階段的洞察，以及如何有效地給予孩子反饋的建議。本文強調了孩子畫作中隱藏的訊息，以及理解這些訊息的重要性，對於家長而言，這是一個促進親子交流與理解的寶貴資源。

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陶淵明詩：「平疇交遠風，良苗亦懷新。」這是大自然孕育生命的美麗景象。我們在孩子的心裡撒種、澆灌，而神使其生長。

牧野的活水苗圃

從孩子的畫中解讀內心世界：皮皮老師的繪畫心理學

<div class="draft-block draft--p left">1. 杜絕霸凌行為 : 身為教師,不應對學生進行任何形式的霸凌。</div>
<div class="draft-block draft--p left">2. 公平對待所有學生 : 不應針對特定學生,給予不公平的對待。</div>
<div class="draft-block draft--p left">3. 改善教學態度 : 不應無視學生發言或做出翻白眼等不當行為。</div>
<div class="draft-block draft--p left">4. 公正評分 : 應確保作業繳交和成績評定的公平性。</div>
<div class="draft-block draft--p left">5. 杜絕考試作弊 : 不應縱容學生作弊行為。</div>
<div class="draft-block draft--p left">6. 提升教學品質 : 應認真備課和授課,不應讓學生代替自己授課。</div>
<div class="draft-block draft--p left">7. 教學內容適當性 : 課堂內容應與教學目標相符,不應播放與英語學習無關</div>
<div class="draft-block draft--p left">                                的影片。</div>
<div class="draft-block draft--p left">8. 加強溝通能力 : 與學生、家長和學校之間保持良好溝通。</div>
<div class="draft-block draft--p left">9. 專業道德 : 遵守教師職業道德,以身作則。</div>
<div class="draft-block draft--p left">10. 自我反思 : 定期反思教學方法和態度,持續改進。</div>
<div class="draft-block draft--p left"></div>

教育專欄

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一句話，影響一輩子



有的時候，人家的一句話-不管是有意的還是無意的-會對你產生莫大的影響。記得初中時曾遇到一位不平常（意思是他的言行不像普通人，有點特立獨行，有點孤高傲群，最少在我看來是如此）的老師，教音樂。每次上課時，他一進教室就是：「Fa Do So Re La Mi Si，Si Mi L

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還記得求學時期
班上總有想問問題
卻不敢主動向老師詢問的同學

對師長來說
主動詢問是好的
第一、可解決學生提出的疑惑之處
第二、對師長來說 可改善教學方式的空間
第三、可促進師生交流
第四、可提升學生發言的勇氣
第五、帶動班上的學習風氣
第六、師長間可相互交流及向上提案
         （1）少

我是憶雯
金牛A型
平常熱愛寫作
喜歡聽音樂手做跟外語學習

憶雯

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