高中生真的很吃專業 ∣菜b導日記∣倒數905天

閱讀時間約 1 分鐘

如果一位老師,教得很好,但有點機車,學生還是會包容他。

如果一個老師,教得不好,但人還算好,學生還是會找理由反他


#導師的修煉 之 學生對任課老師很……不like




總之,要站上高中教室講台

除了熱忱、教育愛、教學理念……之外,

記得一定也要帶著教學專業來。



高中生真的很需要(在意)學習學科知識,因為太難了。


#有時候我會推想,是不是學生現在可以從YT看到各式各樣的"名師"的上課內容、上課方式,因此很容易"兩相比較"出,站在自己面前的那位老師的教學能力??


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無意中看到一句話「思想控制的本質是欺騙。」 讓我想到, 曾聽過有老師脫口而出「念xx系沒出路」這種話, 好像充滿過來人經驗談的好意, 但如果那位老師他自己也沒念過xx系呢?! 那他也不全然了解xx系吧?! 更沒有人可以預測未來, 沒有人知道孩子未來的狀態及發展? 甚至孩子若真的該系,
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學校校慶要舉辦園遊會, 常見作法是,讓學生分組分工,自行搞定完成! 我希望班級園遊會能有整體特色, 於是提議班上先推舉一位「園遊會總召」, 讓總召來整體規畫! #導師的修煉 之 如何引導學生學習動機 過了幾天, 仍都沒孩子來報名擔任總召一職, 於是我主動問了班上的"負面意見
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