磨鏡 魔鏡
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師說：「字要好看，用心而已！」不！不！不！這是做菜的大廚說的。好像「用心」可以涵蓋所有的學習；學習不好，也都是不用心。
書法老師說的是：「三個要素。一是筆法:掌握每一筆的起、行、收；第二是結字，漢字是方塊字，所以上下左右的關係，怎麼呈現擺放，字才會穩而美；第三是章法，一篇作品看得到的美感，與看不見的氣勢與筆意。」
目前發現自己寫字，筆法隨意，不是！是「隨便」。小時只想寫完交差，趕快出去操場玩。從結字，自己體悟深，字的結構字帖好看，寫起來歪斜、扭曲，好像歪的帽、扣錯的衣服、配件雜亂、總是站得不穩。
讓我想到，自己在人群中關係，一向不自在，因為一直不知怎麼擺放自己手足，常常無措。相對，自己也不看、不聽與人的關係。一直都是自我的，或者說自我感覺良好的，活到現在，應該碰到都是好人。感通此點，心裡深深懺悔，旁邊那些願意讓著我、忍著我的家人朋友。也終於懂了，幾年前朋友說我做事像小紅衛兵。結字，這幾天竟有些小進步，眼睛開始會注意中線與邊界、左右上下的分配。難怪小時候，寫字都覺格子小，怎麼寫都會出格，像極了自己不愛被管束，卻又無規矩，人先出格，字就像八爪魚！
當時，只是想六十歲了，將字寫好看點，每次簽名較不尷尬，人生也少一個遺憾。沒想到寫字真可煉心，還如鏡，不小心就會照見自己的「字如其人」，寫字如磨鏡，鑑己知習，一路行來，懺悔也感恩!
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夢見我在一個班上，大家說要練習寫書法，來培養耐心。
可是我一點都不喜歡寫書法啊！我們老師是命理師簡少年，他規定一定要寫書法。
我雖然嘴上說不要，可是我又從書櫃下方，拿出我以前買的用清水重覆來練習書法的工具，上面還留著我之前不小心用墨汁練字過的痕跡，有點懷疑這陳年痕跡是否還可以洗得掉。
我問簡少
這篇文章主要探討了寫作對於個人成長和生活改善的重要性。作者分享了師北宸寫作法和如何打造自己的品牌，以及萬能寫作法的核心三元素。通過讓寫作成為利器，作者提倡讓寫作成為過好生活的最佳利器。
之前說到寫小說到底需不需要文筆。那今天來講一下文筆練習的誤區好了。包括我自己以前也都以為所謂的「文筆」就是把一個句子堆疊越多越罕見，奇怪的詞彙，越多比喻摹寫，就是文筆好。其實這是一個很危險的誤區。
所有東西都有一個平衡性在，並不是把一個句子堆疊了一堆形容詞就會達到效果。有一
有些道理很基本，基本到看太多次，以為已經會了，跟著這本書又讓我重新思考一次。
這篇文章分享三點讓我感觸最深，發現自己沒有真正理解的寫作核心觀念。
寫字的人大概都有這樣的經驗，功力到什麼地方，寫出來的字就是什麼樣子，再努力也不會更好。
不過這樣的經驗，應該是要有一定功力的人才能體會，初學者或功力不深的人，倒是會經常感受到「有努力就有進步」。
書法能力的累積，有一定的成長曲線，到了高階的功力，要更上層樓就很困難，甚至很容易退步。古
其實修圖不會100%無破綻，因為把圖放到最大是呈現上圖那樣，有很多的馬賽克，連我們以為的黑色線條，它週邊其實還有一些淡淡的顏色，而真正的修圖高手其實是一點一點去點那些的格子，那樣子的成果才會細緻且漂亮。
我字寫得醜，以前學校每星期有一堂書法課，
老師規定嚴格，一定要用墨條在硯台磨出濃黑墨汁，毛筆沾墨寫字。
明明認真寫，但作業都是拿大丙，發回習字本時，
老師打從鼻孔重重那聲哼，讓人對書法課心生恐懼。
看看張才智老師字寫得多好。
介紹卡寫「多年臨池苦練，使隸書熔鑄多種碑帖的特色，
兼
提起墨條，他開始研磨，如欲撫平前些日的喪妻之慟！硯池上的清水霎時渾濁一片。
老師悠悠開口：「磨墨一如磨心，唯有讓膽汁黑過魔心；終會領悟磨才能勝魔！」
欲虛心受教，於是左三圈、又三圈，來來回回數十遍。老師立刻喝止：「成功只允許單一；那就是往逆處迎去。」遂只准其以逆時針方向持續研磨！
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