如何以PHS養育出以後會過順遂生活的嬰兒?

閱讀時間約 1 分鐘
眾所週知,RA說過,Human Design知識是給新生代的。因此,以對應及正確的PHS(首要健康/衛生系統)去養育初生嬰兒,才能使嬰兒以自己的設計成長。RA也說過,嬰兒的大腦神經系統,良好及正確的發育期是7年。但是,一旦被父母餵食第一餐之後,對嬰兒的制約就開始了,其大腦神經系統也會在兩三歲時停止發育甚至關閉。
不正確的養育後果是什麼?嬰兒此後一生將過著充滿阻力的生活,還得承受大多數成年人目前所面對的人生困境與挑戰,包括:憤怒(Manifestor顯現者)、挫折(Generator創造者+Manifesting Generator顯現創造者)、苦澀(Projector導能者/投射者)、失望(Reflector反映者)。當然還有其他的人生難題。更甚的是,2027年之後,還得面臨人類個人求存的大挑戰。
Human Design導師Koen發佈了一篇關於以PHS養育嬰兒的好文章,在此分享如下:
生物制約如何從一開始就影響身體?如果沒有正確的飲食習慣,所有的問題都會開始:
  • 形式單一化
  • 3至5歲時神經系統關閉
  • 同質化的大腦功能
  • 「非我」決策
  • 同質化的環境
  • 充滿阻力的生活
當你不注意這些的時候,你就會得到以上所有這些。

PHS(首要健康系統):Determination(判斷)。

要得知你嬰兒的PHS,必須跑出進階版人體圖Bodygraph。4大箭頭Variable左上角的Determination(判斷)的Color(色調)就是進食及消化法。

Color色調1:Appetite食慾

你的寶寶對攝入食物的順序和復雜性很敏感。他們需要簡單的食物,只有一種成份(純食物),一次只吃一種東西。不要混合食物。
Color色調1:Appetite食慾,Consecutive連續性:
寶寶一次吃一種東西,直到吃飽為止,然後可能會嘗試其他東西。你不要再來找它已經吃過的東西。例如:先吃一塊胡蘿蔔,接著吃一塊紅薯⋯⋯但永遠不要再回到再吃胡蘿蔔。
Color色調1:Appetite食慾,Alternating交替式:
寶寶一次吃一個東西,可以交替進行。例如:先吃一塊胡蘿蔔、再吃一塊馬鈴薯,然後,再吃一塊胡蘿蔔、再吃一塊馬鈴薯⋯⋯等等。

Color色調2:Taste味道

你的寶寶對食物的味道很敏感。你要根據他的需要給他有限的食物,而且只給他接受的食物。這是他們汲取訊息的方式。他們是一個口呼吸者,一個自然的口呼吸者。不要給他安撫奶嘴,這太不健康了。
Color色調2:Taste味道,Open開放:
給寶寶餵他想要的東西,他會品嚐,立即讓你知道他喜歡或不喜歡什麼(吐出來)。不要給他他不喜歡的東西。他知道什麼是正確的。一次又一次地餵他同樣的東西是可以的。這對孩子來說是正確的。
Color色調2:Taste味道,Closed封閉:
他們張著嘴,媽媽把勺子放在他面前,勺子上有什麼東西,勺子向他們遞來,他們已經接受了所有的訊息。這個孩子,在勺子到達嘴唇之前就已經知道了,他已經知道他是否想接受這些訊息。他知道。當然,如果這不是他想要的,而且因為他知道,他馬上會閉嘴。可以問這個孩子想不想試試這個,沒有什麼壞處。如果他搖搖頭,不要大驚小怪。不要管這個孩子。強制對他來說是不正確的。這是一個嬰兒,知道什麼是正確的,他可以進入自己的系統。他知道什麼是拒絕。他知道這些東西。你會發現這個嬰兒有一種封閉的判斷力,如果他不想從乳頭上吃奶,就不要哺乳他,因為也有這樣的嬰兒。不要強迫那個孩子。尋找一種替代方法。

Color色調3:Thirst渴

你的寶寶對食物的溫度很敏感。
Color色調3:Thirst渴,Hot熱:
寶寶要求食物是熱的,至少是比他體溫高一點的,以便能夠消化食物。你可能需要在一段時間後再次加熱食物,你會感覺到食物變涼了。食物溫度計在開始時可以方便地檢測溫度。母乳的溫度應該是可以的。如果寶寶仍然有問題,你可以用瓶子裝奶汁,並嘗試更熱一點。
Color色調3:Thirst渴,Cold寒冷:
一般的規則是用吸奶器吸出母乳,然後裝在奶瓶裡冷卻後再給寶寶喝。但也允許母親在這方面有自己的權威。有時她可能覺得哺乳餵奶是正確的。如果她需要與孩子「交流」,或者如果孩子是第6音調Tone,也許可以在孩子快吃飽時哺乳,只是為了感知對方。這時要注意訊號,寶寶對此有什麼反應。你可以同時提供這兩種食物,看看會發生什麼。

Color色調4:Touch觸摸

你的寶寶對環境中的活動很敏感。
Color色調4:Touch觸摸,Calm平靜:
應該在一個平靜的環境中給寶寶餵食。沒有人跑來跑去,只有媽媽和寶寶,不做其他事情。一般來說,寶寶可能不需要太多的「娛樂」,所以,不需要給他,寶寶需要的刺激很少。
Color色調4:Touch觸摸,Nervous緊張:
在餵食時,寶寶需要一個激動/緊張的環境。人們跑來跑去、公共場所,可以看到和聽到很多東西⋯⋯電視播放,寶寶可以看到⋯⋯人們在家裡說話和走動。有很多活動的玩具,可以轉動和移動的玩具是一個好主意。

Color色調5:Sound聲音

你的寶寶對聲音很敏感。
Color色調5:Sound聲音,High高聲:
寶寶進食時需要周圍有聲音⋯⋯公共場所可以很好。這是關於聲音的密度,並不是說聲音一定要大,而是要有一定的音量。需要有足夠的聲音。四周要有聲音。需要有背景聲音。而且必須是強烈的。噪音、人們的談話⋯⋯洗碗機的操作聲⋯⋯你可能在嬰兒睡覺的房間裡播放一些音樂。
Color色調5:Sound聲音,Low低聲:
寶寶需要極低的聲音,如果可能的話需要安靜,一個安靜的地方,可能的聲音越少越好。給他一個安靜的房間來睡覺。

Color色調6:Light陽光

你的寶寶對光線很敏感。
Color色調6:Light陽光,Direct直射:
在陽光下給寶寶餵食,背對著光源、窗戶、太陽(小心被曬傷)。去坐在窗前或外面的陽台上。避免黑暗的地方。避免在夜間餵食。嬰兒通常在晚上不需要很多食物。在日出和日落之間在自然光下餵食。你的孩子不喜歡黑暗,你可以在他睡覺的房間裡留一盞燈。
Color色調6:Light陽光,Indirect間接:
嬰兒在夜間對食物的消化更好。從日落到日出是最好的時間。如果你需要在白天給他餵食,去坐在一個黑暗的房間/地方。你的寶寶不需要太多光線,會喜歡較暗的環境。

Cognition認知:Tone音調

Smell嗅覺:Tone音調1

你的寶寶對氣味很敏感。注意房間、布匹、你使用的產品的氣味,以及孩子對它的反應。他通過嗅覺獲得訊息。

Taste味覺:Tone音調2

你的寶寶對味道很敏感。孩子可能想把所有東西放進嘴裡,這對這個孩子來說是正確的。味道是他獲得正確訊息的方式。你可能要防止他吞下小東西。

Outer vision外在視覺:Tone音調3

你的寶寶是看到了圖案。這個孩子在視覺上受到刺激。需要大量的視覺刺激。顏色、圖案、有圖片的彩色全室。

Inner vision內在視覺:Tone音調4

你的寶寶有一個圖片記憶。圖片在這個孩子的記憶中。這個孩子喜歡一個沒有干擾的房間。沒有視覺刺激。空蕩蕩的牆壁⋯⋯這樣他就可以往內看,看到自己的圖片集。

Feeling感受:Tone音調5

你的孩子對輻射很敏感。孩子需要一個有盡可能少的輻射的環境。不要在冰箱旁邊餵食。Wi-Fi、電話、手機、微波爐、路由器、電視、冰箱都會傳送輻射。看看你如何避免或限制這些。

Touch觸摸:Tone音調6

你的寶寶對觸摸很敏感。這個孩子需要觸摸,需要用手吃飯,需要觸摸織物、玩具、大地、草地⋯⋯任何東西!讓他這樣做吧!

Left brain左向腦- Right brain右向腦

在於variable變量⋯⋯左向腦與右向腦。
Left brain左向腦:左向腦需要定期進食,需要刺激。
Left brain左向腦:左向腦需要定期進食,需要刺激。
Right brain右向腦:右向腦的孩子不需要大量的食物。
Right brain右向腦:右向腦的孩子不需要大量的食物。最基本的擔心之一是關於你的孩子是否有足夠的食物。這是其中的一個關鍵。關於右向腦,首先要認識到它是一個被動的大腦,它不需要大量的數量。數量對這個孩子來說是非常不健康的。這並不是要讓孩子挨餓或限制孩子。而是要認識到,重點不是過度餵食孩子,而是要讓孩子建立自己的數量水平。

Environment環境

RA認為,環境對於30歲前的人來說是完全不相關的。環境只與父母有關。他們應該在自己正確的環境中。遵循他們的策略和內在自主權。
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這是Mary Ann的6月20日電郵內容分享。
對我來說,這要從教育人們認識人格的局限性開始。當你明白人格是有限的時候,你將不得不在某個時候看到,通過人格,你將無法控制你的生活。然後你就有機會去生活了。
因此,所有這些的真正練習之一是,真正開始看到你的智力有多少是衍生的,你的智力有多少是植根於正確的感知。換句話說,通過什麼框架,你被設計為在智力上釋放你的外部權威。
如果你是一個3爻人,而且你的運作是正確的——也就是說,你遵守了你的類型的策略——將發生在你身上的是,你不會避免失敗,但你有「完美的失敗」。換句話說,你捲入了完全正確的出錯事件中。
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