「那些沒說出口的話」— 寫給那個默默陪伴我們的老師你
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還記得之前當家教中最認真的學生「阿勳」，一個單親家庭的學生，他是我第一個遇到給予我繼續教書動力來源和創辦日日文青的初衷
還記得那時他讀私校，下課時間都是快9點，每次上課時間都是9點多，我都要趕在晚上11點前把我要教的內容
因為10點45後，我們上課的地點就要變成他媽媽的小吃部，客人陸續地近來，而我就必須在華燈初上開始之前離開
之後，他考試了高餐大，我那時也原本以為他開始往他的人生方向開始邁進，但在某天我在路上遇到了阿勳，那時他成熟許多了，我叫住了他，請他喝個飲料
問到他的學業，他喝了兩口飲料說: 「休學了，因為家裡需要有人工作」
那時，我給了他一個微笑，說 :「沒有什麼事是打一場球不能解決的事。」
可能對於學生說在講台上的老師那麼的討厭或是幹嘛要出那麼多功課，但對於在講台上的老師們，總是用不一樣的方式讓學生發光；在老師的心中，其實都知道也許無法改變，但還是會盡力，因為這就是老師
可能在大家的心中，不是每個老師都會這樣做，但大部分的老師都會這樣做，只是我們會用學生不喜歡的方式去改變學生，即使你不是讀書的料，但還是會盡力，因為這就是老師
還記得那時他讀私校，下課時間都是快9點，每次上課時間都是9點多，我都要趕在晚上11點前把我要教的內容
因為10點45後，我們上課的地點就要變成他媽媽的小吃部，客人陸續地近來，而我就必須在華燈初上開始之前離開
之後，他考試了高餐大，我那時也原本以為他開始往他的人生方向開始邁進，但在某天我在路上遇到了阿勳，那時他成熟許多了，我叫住了他，請他喝個飲料
問到他的學業，他喝了兩口飲料說: 「休學了，因為家裡需要有人工作」
那時，我給了他一個微笑，說 :「沒有什麼事是打一場球不能解決的事。」
可能對於學生說在講台上的老師那麼的討厭或是幹嘛要出那麼多功課，但對於在講台上的老師們，總是用不一樣的方式讓學生發光；在老師的心中，其實都知道也許無法改變，但還是會盡力，因為這就是老師
可能在大家的心中，不是每個老師都會這樣做，但大部分的老師都會這樣做，只是我們會用學生不喜歡的方式去改變學生，即使你不是讀書的料，但還是會盡力，因為這就是老師
而我們其實都很想幫助每個學生或是把內心的話說出口，但有時說出口，就不是出口，而是感情的破口。
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你曾經因為到手的東西被搶走而想要致人於死地嗎？誰曾經讓你如此誘發殺人動機？那是愛，還是恨？還是根本是因為混沌不明所以從人性的軟弱劃出一道破口，好讓自己能夠得到一點喘息？
筆者有發現一個很有趣的現象，本齣戲的角色群使用的語言一共有3種─國語、臺語、日語。但是在英文字幕時，就會發現有些台詞，雖然翻譯成英文意思並沒有錯，但就是少了專為那些角色打造的「氣口（臺語）」。
2021年11月26日，台劇《華燈初上》上線，特殊題材、緊湊情節引發兩岸觀影熱潮。此劇劇本打磨4年，以1988年的台北林森北路條通（台灣日式酒店）為舞台，講述一起環繞「光」酒店的兇殺事件，線索指向媽媽桑、陪酒小姐、酒店來客、男性公關與幫派人士，推理之餘折射風月場的浮生百態，人物刻劃亦是立體鮮活。
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筆者有發現一個很有趣的現象，本齣戲的角色群使用的語言一共有3種─國語、臺語、日語。但是在英文字幕時，就會發現有些台詞，雖然翻譯成英文意思並沒有錯，但就是少了專為那些角色打造的「氣口（臺語）」。
2021年11月26日，台劇《華燈初上》上線，特殊題材、緊湊情節引發兩岸觀影熱潮。此劇劇本打磨4年，以1988年的台北林森北路條通（台灣日式酒店）為舞台，講述一起環繞「光」酒店的兇殺事件，線索指向媽媽桑、陪酒小姐、酒店來客、男性公關與幫派人士，推理之餘折射風月場的浮生百態，人物刻劃亦是立體鮮活。
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嘿，大家新年快樂~ 新年大家都在做什麼呢？
跨年夜的我趕工製作某個外包設計案，在工作告一段落時趕上倒數。
然後和兩個小孩過了一個忙亂的元旦。在深夜時刻，看到朋友傳來的解籤網站，興致勃勃熬夜體驗了一下，覺得非常好玩，或許有人玩過了，但還是想寫上來分享紀錄一下~
到底這是不是導師要做為導生的事？
幫學生掃地
為學生篆刻他名字的專屬印石
為每個學生錄製一份光碟
為班上編一首歌
在寒流來襲的下午，為全班學生訂購熱奶茶
為每個學生分析他每次考試的成績
送學生紅包
把午餐學生懶得吃的水果小番茄洗淨放在水果盆中讓學生方便吃
親手煮甜湯給學生喝
為班
某師帶著某生到辦公室，找到某生的導師。
某師對導師說：「導師，他在班上干擾上課，而且對我很沒禮貌。那我就把他交給你了。」
某師離開。
導師接著對某生說：「你又這樣了，我上次已經跟你說過，再犯一次，我就是請家長到校，並記過處份。」
生：「可以聽我解釋一下嗎？」
師：「我不聽，你不用說。沒
【阿銓的故事】
阿銓是個開朗活潑、表現優秀的屁孩，也是我在班上第一批認識的孩子，當初就是因為他的不怕生與健談(或是口無遮攔)，我才了解班上發生的許多事情，進而拉近和所有孩子的關係，在實習期間，阿銓也會一直找我聊天，想跟我分享更多有趣的事情(八卦之類的)，還記得實習結束、我要離開班上的那天(雖然有說
面對學生突然請長假，該如何應對？
責問他？怪他不負責任？想著是不是跑去哪裡鬼混了？
都不是，老師應該先知道他怎麼了。
而有時候這個怎麼了，應該透過別人告訴。
回顧我國中的英文老師阿珍老師的陪伴與教導，對我產生深遠的影響。她不僅是一位老師，更是一位樂於關心學生的朋友。在我準備會考的過程中，她不斷給予我最認真的關心與溫暖的慰勉。她的決定讓我感到出乎意料，但也讓我每次想起她時都會再三思考。而我永遠感激她的陪伴和支持。
某日上課，某生不在教室，同學代為轉述：他被某老師叫去"訓話"了。
啥？？
如何引起學生學習動機
高中在校時光珍貴，學習活動緊湊。
高中上課時光珍貴，因為課程繁重。
以下理由，
值得把學生叫出課堂去完成嗎？
某老師要「指正」學生行為。(就是訓話)→難道不能用下課或午休嗎？
某老
曾聽學生說，‘’老師‘’，就是會給人壓力，不管這個老師兇？還是不兇？
也曾經，納悶一位和藹可親的同仁，為什麼他的導師班學生會那麽‘’怕他‘’？
前幾日，班上一個孩子，英文課時，在走廊用手機錄自己的英文口說；我恰巧經過，便走去探望看看她在做什麼？她回頭發現我時，嚇了一大跳！驚慌失措的樣子！好像
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