永續Maker | 大同國小-20181023

更新於 發佈於 閱讀時間約 1 分鐘
#大同國小永續Maker社團-20181023
這次課程繼續厚土菜園實作,第二次實作,孩子們比較熟悉流程了,還有上週孩子們有加強照顧堆肥區,因此這次施作厚土的半腐熟資材比較豐富,簡化了挖材料的部份,相對有效益了^^(厚土真的需要滿多資材的,所以平常就要準備好)
平常孩子們就有在學校碳耕堆肥場堆肥,所以要做新菜園時,堆肥去挖就有
左邊是沒有養份的土壤,右邊是堆肥,這次要把沒有養份的土壤混合堆肥,邊種菜邊養土
實作時,可以看到孩子們穿梭菜園忙碌的樣子,主動做各種工作,這個畫面每次都好讓人感動!^^
而且永續Maker的孩子們都愛跟土地一起工作,也願意親近自然,今天孩子們還不小心挖到小盲蛇(很像蚯蚓,台灣最小的蛇),孩子們不害怕,全都擠過來要看看可愛的小盲蛇,不過可憐的牠有點被挖傷了,所以沒有讓小朋友拿拿看牠,我們把牠放回土裡,希望牠可以安好~
孩子們也帶自家的生廚餘來當厚土種植床的材料
與大地一起工作的孩子不會怕一般人所謂的“髒”,孩子們知道不管是生廚餘、泥土、堆肥還是蟲子,它們全是菜園裡重要的角色呢!
實作課是孩子們最喜歡的部份,輪流嘗試不同工具,一起完成任務,都非常主動、願意動手做,充分發揮Maker精神,這是最值得的事了~^^
與大地一起工作的孩子不會怕一般人所謂的“髒”,孩子們知道不管是生廚餘、泥土、堆肥還是蟲子,它們全是菜園裡重要的角色呢!
剛做好的厚土種植床作為中水菜園的菜畦,旁邊是中水渠道
洗手後的中水流經中水渠道,也會同時給予兩側菜畦水份,這樣可以再一次回收中水資源,同時也不用特別去澆水,善用資源減少人力投入

p.s.盲蛇真的還很可愛~給大家認識一下這種神奇的小生物^^
https://sowhc1411.pixnet.net/blog/post/250243832
地球,原初就是萬物共享的美麗家園,而大自然母親給予我們豐盛的一切,她一直在等待著人類找回生命的本質,回到土地共同創造與自然共生、與人共好的新地球生活! 現在,是我們攜手合作重返新地球天堂的時候了! 歡迎跟著Elsa 走進地球花園,一起探索與自然共生、與人共好的新生活,我們一起前往一個新的世界,開創新的生活模式!
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在過度都市化的環境裡,為了保護這些益蟲,永續Maker這學期要在校園飲食花園完成一座昆蟲旅館,吸引獨居蜂及其他昆蟲定居於此,由於每種昆蟲都有自己喜愛的棲息地,旅館必須根據不同昆蟲特性來製作,以樹段、樹枝、毬果、竹子、石頭等等自然素材填充及美化.....
現代生活的便利,改變了人類與土地的關係,我們卻離土地如此遙遠,誤以為我們只需要依靠商店貨架上的物品就能過活,真的是這樣嗎?假如我們將來自土地的資源以經濟目的消耗殆盡了,那麼未來的人類將活在匱乏與貧困當中,因為真實的財富乃是大自然的給予,而不是我們拼命
上漆的孩子們真的很認真工作,效率很高,還有發展出生產線模式開工,但是太專心上漆和搬去晾乾,就不小心衣服和臉上都沾上木漆了...😣我從捕夢網組再返過去看木漆組時....幾個孩子已經變成小花貓了...😱
這可不是一件輕鬆的事喔! 孩子們不怕髒不怕麻煩,跟著雅蕾老師、冠廷老師及旻珊老師分組分工,同心協力,一起完成一座厚土菜園
孩子們工作起來像螞蟻雄兵一樣靈巧迅速,分工合作鋤草、挖木屑、搬運、鋪設,短短的課程實作時間共鋪了2/3的木屑步道,鋪的過程中,孩子們說這些分解中的木屑好香!他們一邊工作一邊感受森林的香氣、以及木屑分解發酵的溫度
上次土壤課程,孩子們知道土壤是有生命的,但我們要如何讓荒漠化的土壤恢復生機呢?
在過度都市化的環境裡,為了保護這些益蟲,永續Maker這學期要在校園飲食花園完成一座昆蟲旅館,吸引獨居蜂及其他昆蟲定居於此,由於每種昆蟲都有自己喜愛的棲息地,旅館必須根據不同昆蟲特性來製作,以樹段、樹枝、毬果、竹子、石頭等等自然素材填充及美化.....
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