這一個活動將會是你全新的體驗，你喜歡創造嗎? 喜歡編劇嗎? 喜歡享受在語言當中嗎? 如果喜歡馬上加入我們! 如果還沒找尋到自己的一片天地，我想這會是你一個好的開始。
透過兩天的VTuber 製作，學員從撰寫英文劇本、攝影棚拍攝、錄製節目、成果發表、最後網路分享，學員可學到如何結合科技創意提升專業英語文，是一次不可錯過的營隊課程。
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若說易卜生的《玩偶之家》為 19 世紀的女性，開啟了一扇離家的窄門，那麼《海妲．蓋柏樂》展現的便是門後的窒息世界。本篇文章由劇場演員 Amily 執筆，同為熟稔文本的演員，亦是深刻體察制度縫隙的當代女性，此文所看見的不僅僅是崩壞前夕的最後發聲，更是女人被迫置於冷酷的制度之下，步步陷入無以言說的困境。
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長期以來，西方美學以《維特魯威人》式的幾何比例定義「完美身體」，這種視覺標準無形中成為殖民擴張與種族分類的暴力工具。本文透過分析奈及利亞編舞家庫德斯．奧尼奎庫的舞作《轉轉生》，探討當代非洲舞蹈如何跳脫「標本式」的文化觀看。
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前言
（主視覺）
在後疫情時代，全球正迎來一波旅遊與跨文化交流的復甦浪潮。擁有流利的外語能力，不僅可以讓你在旅遊、外派、旅居中更加自在自得，更可以讓你深入體驗當地文化、和當地居民進行更深度的交流互動。而如今，學習外語的方式也更加多元。不再只有傳統的老師教學的課堂學習，現在還有許多互動、有趣的學習方式
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從去年7月開始上六角的直播課，最終的心願當然是轉職為前端工程師，Vue直播班的最終作業是實作出電商網站，但沒有提供樣板，所以每個人做出來的作品都會是獨一無二的。
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影片裡面有使用到的軟體有
clip stdio (畫圖用，可存 psd 可以畫V皮)
Live2D (vtuber動作製作)
FaceRig (和動作綁定)
OBS Studio (存成vtuber跟展示畫面並存)
blender 背景建模
RPGmaker(影片內的影
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全新版本的《三便士歌劇》如何不落入「復刻經典」的巢臼，反而利用華麗的秀場視覺，引導觀眾在晚期資本主義的消費愉悅之中，而能驚覺「批判」本身亦可能被收編——而當絞繩升起，這場關於如何生存的黑色遊戲，又將帶領新時代的我們走向何種後現代的自我解構？
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本文深度解析賽勒布倫尼科夫的舞臺作品《傳奇：帕拉贊諾夫的十段殘篇》，如何以十段殘篇，結合帕拉贊諾夫的電影美學、象徵意象與當代政治流亡抗爭，探討藝術在儀式消失的現代社會如何承接意義，並展現不羈的自由靈魂。
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《維斯塔繭居日記》：創作心態與概念的建立
2021年8月15日
今天是第一屆圖文創作訓練營的大日子，晚上八點正式開營囉！
說到我和Penny老師籌備許久的圖文創作課程，主要係採用同群課程（Cohort-Based Course）的設計理念，結合網路教學的優點與學習社群的互動模式，期待為學員們提供生
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寫作是孤獨的，只能自己進行，
其實也可以有同伴來一起寫。
尤其在文字遊戲之後產生的作品，是平時我們不會這麼寫的。
還有，在有時間壓力之下的當場寫作，可以寫出平時隱藏在不知何處的東西，對於其他作品的寫作很有幫助。
大家來一起寫，各人寫各自想寫的；
唸一唸，聽聽其他人的回應，
這是挺難得又有趣的經驗。
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大家是否曾在網路上看過知識型的動畫？
原本只是無意間瞥了一眼，卻因為生動活潑的敘述及影像，不知不覺將整個影片看完，還學到新知～動畫不僅能在實體課激發學生的學習興趣，線上教學也可以融入動畫，讓數位課程更加栩栩如生！
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