海外助學|時間是最好的答案

閱讀時間約 1 分鐘
猶然記得,2019年德內ㄦ志工隊來到尼泊爾的師利曼哥普智學校時,聽到校長跟全校學生們說:「我在讀佛學院的時候,每年都收到貼著『德內儿』的筆和文具。當時我不知道文具來自哪裡,但我總是用它來寫功課、用它考試。」
當時聽到他這番話時,內心好感動。
我們知道這十年來,大家透過文具學習用品一點一滴,從不間斷所傳達的那份關懷,已陪伴著有需要的孩子一同成長。而如今他已經從高級佛學院畢業,成為了這所學校的校長。
德內ㄦ協助超過十年的學校有12 所,而師利曼哥普智學校是其中之一。因為在乎,所以我們不間斷地關懷。我們無從計量這份心意能帶給孩子多少影響,但隨著日子一天天地過去,時間會告訴我們答案。
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社團法人德內ㄦ國際兒童助學會是一個非營利的慈善組織,致力於推廣偏鄉孩童的助學計畫。這些年走過偏鄉,我們看見了當地有著資源不足、師資匱乏、缺少文化刺激等難題。因為深信教育是改變一切的根本,每個孩子都能擁有被愛及接受平等教育的權力,因此我們不斷地替孩子們尋求資源,期盼透過多方的投入,讓孩子們的未來能有更多選擇。
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從小到大接受教育的我們,對於教育或多或少有自己的看法。 如果有一天自己成為在台上教課與陪伴孩子的老師,你會想要在這段時間帶給孩子們什麼? 曾有一位種子老師說,在德內ㄦ服務的日子裡,老師除了書面的問答、文意理解與字詞解釋外,更多的是關懷與陪伴孩童,將這個角色賦予更豐富的意義。 在教學現場,老師陪伴抗拒
近幾年,在持續與偏鄉學校溝通的過程中,我們瞭解到體能運動對孩子們的發展也至關重要。除了鍛鍊孩子們的體力外,也能在運動活動中培養孩子的協調力,專注力,耐力與合作精神。而這些體育用品和球類等都是消耗品,需要定期更新。為了讓偏遠地區的孩子也能有接觸多元領域的機會,我們開始提供不同於以往的學習資源。 年底前
在這個特別的日子,課輔老師及實習老師們都已結束這學期的課程,各自帶著滿滿的教學體悟回到德內ㄦ交流,彼此分享著這學期的課堂情形以及自我成長。 在討論的時間中,老師們提出了在教學現場各自遇到的問題。「怎麼樣才能讓時間控管更加順利?」、「如何讓內向的孩子嘗試參與?」、「面對課堂的提問,要怎麼能加深、加廣?
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11月中,感謝企業夥伴(作伴)尚蒂有限公司主動聯繫德內儿,希望在冷冷的天準備一些禮物送給偏鄉的孩子。而這批特別的禮物是精心客製而成的。每個小盒子裡都裝著印有孩子姓名的不鏽鋼碗、一組餐具以及可愛的防水姓名貼紙。 聖誕佳節前夕,我們將這批愛心親送到了位於苗栗縣泰安鄉的梅園國小。梅園國小是教育部歸類為「極
終於開始變冷的十二月,德內ㄦ參加國立公共資訊圖書館舉辦的『2022台灣閱讀節找茶市集』活動。我們準備了手作彈珠台及孩子們最喜歡的彩繪糖霜餅乾,路過的人群都紛紛上前排隊體驗。看見每位完成任務的大小朋友開心的品嚐自己彩繪的餅乾,愉悅的笑顏我們都盡收眼底😊 另外,我們也準備了「張張有獎」的摸彩活動,讓來
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