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今天我吃晚餐時，我哭了
閱讀時間約 1 分鐘
我今天在晚餐，一樣進行味覺脫敏。
其實，照理說，自閉症者的味覺脫敏訓練，是在正餐以外的時間進行。
而且，嚴禁在自閉症者疲倦、肚餓時進行。
在正餐以外的時間進行是為了不造成自閉症者感到用餐的壓力
像我在慈惠日間，在工作訓練進行的味覺脫敏訓練，就是在正餐以外的時間進行。
而回到家，我母親做好法國吐司和兩個小鱈魚丸，我就完全想都沒想，先吃小鱈魚丸。
結果，不只是放慢速度吃，反而過一段時間，小鱈魚丸吃完，開始吃法國吐司，整個過程，不知怎麼搞的，吃著吃著，不自由說了出來。
來，加油！法國吐司就快吃完了！
整個過程，連一小口牛奶也成為獎勵品。
不只是不由自主的哭，也有不由自主的自我鼓勵，就如同有想像的訓練師，在我內心鼓勵我一樣。
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這是關於自閉症者的安置和就業的兩條路問題，在這之前，大多為了有個人的生活費，通常以進入職場為主。問題是，在台灣的大部分職場環境，是對自閉症者不利的，因此，自閉症者容易有職場霸凌的危機。所以，在選擇安排自閉症者的安置機構，往往無法進去。因此，這是需要解決的社會問題。
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我才聽清楚表達的意思！
照顧這一段時間，二十四的餐點，有
早晨起床把吐司烤好後，在吐司各自的一面均勻的塗上巧克力醬，放進瓷盤中端去餐桌，再倒了一杯果汁，叫喚兒子起床吃早餐。這樣單親生活的起居日常，即使是一再的重複，都不曾厭倦，因為我喜歡看到孩子快樂滿足的樣子。
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跳跳糖對於吃什麼的挑惕程度，是連我媽、他阿媽都會怕的程度！有時候要麻煩我媽幫我看小孩，如果有跨越用餐時段，我媽都會很焦慮地問我：「那要給妳兒子吃什麼？」
這麼會煮飯的阿媽都不知道可以煮什麼給跳跳糖吃，真的是完美說明了這孩子挑食的程度！
本文提供給自閉光譜障礙症特質兒童家長的對策建議，包括排除醫學問題、保持耐心、逐步嘗試、注意食物的質地、提供選擇及控制、注意給予獎勵以及諮詢專業人員的建議等。
這篇文章討論了孩子挑食行為的背後可能原因，也強調了理解孩子行為背後原因和支持照顧者的重要性。也針對容易挑食的ASD孩子做進一步介紹，他們因大腦結構與一般人不同而表現出特殊行為特質。像是對難以接受新事物，有儀式化的行為、有感官異常...等，這都會影響食物選擇性少。尤其是對於ASD孩子有特殊需求的情況。
因為家有過敏兒，正男妮妮的飲食很乾淨，沒零食、沒什麼餅乾、即使有，也是自己做，或是成份很「純粹」的零食。很多長輩會覺得他們很可憐，但兩個孩子常會反安慰長輩「不會啦！我還有很多東西可以吃啊！」.....
作為兒童語言治療師，通過餵食治療專業技能來幫助孩子克服挑食問題。這篇文章介紹了作者如何開展了《餵食治療》的旅程，以及面臨的挑戰和解決方法，以及作者看到的家長面臨的問題。文章涉及的關鍵詞有：餵食治療、偏挑食、挑食、發展遲緩、口腔動作。
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