布丁
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上課看到娃們竊竊私笑，問他們笑啥麼？
「老師你今天是布丁！」
布丁？
...
「是啊，你今天的衣服黃色系列，整個人看上去就是一個布丁。」
娃們笑盈盈的說，說的人笑，其他聽的也在笑，一整班上就這樣笑開來了。
我看到他們眼底都是布丁，整個教室上空彷佛飄了一層布丁雲。
「想吃就說一聲啊，幹麻說老師我是布丁，這好像是反諷的讚美我胖了吧。」我說。
這是真的，最近的確胖了好多，早上瞧著鏡子裡面的中年肥，很是慚愧。
「好啊，老師請客！」
娃們嚷叫著，我說那又有什麼問題，請！
娃們一片歡呼，開始下訂單，義美的、統一的.......巴啦巴啦，數學課竟然成了討論哪家布丁好吃的生活課。
...
然後接著那週，我每天都給孩子們安上食物的名稱：
紫色格子襯衫是「芋頭酥」、藍白黃格子衫成了「藍莓派」，穿了學校的風格T成了「火龍果」......
我心想我的娃們怎啦？整天想著食物？還是我其實應該高興他們充滿想像力的童心？
我還有幾件襯衫，打算以後每天穿不一樣的，然後聽聽這些「飢餓」的娃們，到底可以把我變成什麼食物來著.......
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某生突然向我問起，"上一節課"的那位老師的一些事。
但學生的問題是：「那個老師他是不是很喜歡吃檸檬？」
就在我納悶此話的同時，
學生接著說：「因為他剛才跟我們講話的口氣，真的好酸哦。」
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