2023-04-21|閱讀時間 ‧ 約 8 分鐘

親子體驗 ‧ 莎拉的故事森林-卡通配音體驗

莎拉的故事森林/神馬玩藝口語表達創意基地

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2023年第二期兒童口語表達課程-第一堂卡通配音體驗

體驗時間：2023.4.15（六）10:00-12:00

招生對象：中班(5歲)-小六

上課地點：音樂字典數位錄音室

課程收費：單堂$1380，三堂全報另有優惠

【莎拉的故事森林】是近幾個月兒子很常聽的podcast節目，

有幾集是莎拉老師邀請小朋友共同錄音，

兒子聽到了也躍躍欲試，

熱愛寶可夢的男孩，也有幫主角「小智」配音的配音員夢！

從官方臉書得知，原來有錄音室的口說表演課程，

我也才想起了在自己國中時期，也曾經想過要當配音員。

報名之前考慮了很久，是否要為了一個兩小時的課程跑那麼遠？

住在中部的我們，搭乘高鐵來回雖然快速，但票價也不便宜。

不過，進錄音室可是人生中難得的體驗，

自己小時候可沒有這樣的機會，

偶爾母子兩人的小探險也是親子之間的樂趣，

就決定先試試水溫，報名一堂體驗，看兒子喜不喜歡。

錄音室地點距離高鐵左營站走路只要10分鐘，

無法搭乘電梯(需要磁扣)，但是爬一層樓就到了，

進入工作室後先簽到，接著等待課程開始。

報到

在工作室等待課程開始

疫情期間限一位家長陪同，亦可先行離開，12:00再到錄音室接小孩。

當天留在工作室的家長有4位，窗明几淨，也有飲水機和廁所，

建議幫孩子留下水壺，中場休息可以喝水，

家長陪同的時候從玻璃窗能看見孩子的學習狀況。

課程正式開始，

第一個小時，莎拉老師先自我介紹，再介紹錄音師-容易姊姊，

說明錄音室的環境，以及和孩子約好，不能超過某一條"隱形的線"，

若不慎動到錄音器材，以致於無法收音或沒有聲音，

容易姊姊可能要花很多時間才能找出原因。

莎拉老師介紹環境

莎拉老師以各種卡通引起孩子的學習興趣，再指導孩子們卡通配音的技巧。

首先，觀看一小段卡通的片段，舉出一些動物角色，

詢問孩子們想到這個動物時，有什麼"感覺"？

用這樣的"感覺"去改變自己的聲音。

例如：想到猴子，有什麼感覺？聰明的、活潑的、會搶別人食物的(哈哈)......，

所以幫猴子配音，就要用比較急促、快速的語調。

接著播放卡通小片段，讓孩子們自願學習小片段中的角色說話。

一開始兒子很緊張，也怕講不好，一直不敢舉手，

就連老師邀請他試試看，都搖搖頭沉默(明明平時話匣子一開就停不了)，

有時候會偷瞄玻璃外，似乎很在意媽咪。

兒子和我的關係一直以來都非常親密，

上才藝班若媽咪陪同，就會不斷想跟我分享他當下的想法。

原本我想，要不要我離開一陣子，讓兒子自在一點，不要太注意外面，

當我在考慮要暫時出去之時，莎拉老師的卡通片段忽然播到"寶可夢"，

我在外頭對兒子做出一個"舉手"的動作，並且點點頭，用眼神鼓勵他，

兒子終於勇敢舉手了！！扮演主角"小智"，

課程中第一次舉手自願試試看

莎拉老師誇獎他"聲音宏亮"、"很有潛力"、"很適合配音"，

我也終於看見兒子靦腆偷笑的表情了。

開了頭，之後就很順利，

兒子在課堂中總共練習了兩次不同角色和台詞，

練習配音

第一個小時的課程到了尾聲，

孩子們排好隊進入錄音室參觀，家長也可以進入唷！

我還是第一次參觀錄音室，真的很特別，有種萬籟俱寂的氛圍。

錄音室環境介紹

錄音室介紹完畢，再回到工作室，頒發活動證書和合照，

因為等會兒各組錄音完成即可返家。

第二個小時，錄音體驗正式開始，

莎拉老師選用了兩個卡通小片段(佩佩豬、巧虎)，

徵詢孩子們的意願，想要選哪一部卡通來錄音，

再協助分組(兩人一組)，抽籤決定進錄音室的先後順序，

發下台詞即可開始練習。

第一組因練習時間少，會多一點時間在錄音室內，

其他組別可在輪到之前多加練習，

或使用工作室提供的彩色筆畫畫、閱讀繪本，才不會覺得等待時間很長。

家長陪同的好處，就是能陪著孩子練習，

尤其學齡前的孩子，認識的國字有限，更需要協助。

若家長實在無法陪同，也別擔心，

在錄音室內，莎拉老師會帶著一句一句收音。

多多和我一起練習台詞，

他在工作室內選了一本故事書，每練習一次，我就說一則故事，

母子兩人都玩得很開心(只是媽咪喉嚨有點過度使用啦！)

也看到其他家長們都很用心陪孩子練習，

老師教導"不同角色要改變聲音"、"角色是大人或小孩要有不同語調"等重點，

媽咪們好像都學到了！

交一人的學費，親子一起學習，很划算啊！

兒子抽到第四組，各組依照順序進入錄音室正式錄音。

同組小女孩聲音好可愛！

錄音室配音中

因兩個小朋友都是大班，看不懂字，

莎拉老師一句一句引導，

根據兒子的分享，他們在錄音室內會看到卡通畫面，

從耳機聽到自己、對方、莎拉老師和容易姊姊的聲音。

太長的台詞，錄音師姊姊讓他們先聽自己剛才錄下的聲音，

再從某一句話接下去，不用一次記那麼長的台詞，

老師也會提示孩子：

"羚羊老師是大人，聲音要低低的。"

"這兩個角色都是你，所以聲音要做出區隔。"

"用耳朵聽老師的聲音，跟老師用一樣的語調說。"

"100分！"

"這次很好！"

整個錄音過程即使是學齡前的學童，也不會感到挫折，

莎拉老師和容易姊姊更是不斷鼓勵與肯定孩子們的聲音表現，

媽咪也感受到孩子越來越進步且有自信。

錄音任務完成，還能戳一次戳戳樂，完美的結束。

回程路上，兒子和我分享，

一開始上課真的很害怕，很怕說不好被別人笑，

也擔心自己的沒辦法做到老師說的改變聲音。

而且很少看巧虎，佩佩豬也是很小的時候看的了，

不敢舉手說要試試看，

但一看到寶可夢的小智，因為很熟悉，就願意試試看，

被老師稱讚之後很開心，進去錄音室也好好玩，

下次如果還有機會，還想再去一次！

兒子分享的上課心得，讓我很感動，十分感謝莎拉老師和容易姊姊，

兩小時的課程中，不但有專業的聲音與口說指導，

還不斷給予孩子鼓勵、增強他們的信心，

媽咪也有一種圓夢的感覺，畢竟曾經夢想成為配音員啊！

於是回家後，又報名了第三期的課程，

這次決定安排兩天一夜的行程，也可在南部來個一家三口的親子旅遊。

週一老師便已整理好活動照片與影片在雲端，提供家長下載，

聲音作品原訂1-2週內才能後製完成，

容易姊姊(錄音師)的效率好高，竟然週四就完成了，

兒子成長過程中的第一份聲音作品，實在太可愛！

因卡通片段可能有版權問題，連結只能私訊，

媽咪心花怒放，發送給很多親友分享兼炫耀，

重複觀賞了好幾次，真的是超珍貴的成長學習記錄呀！

聲音作品

我也將這份聲音作品，分享給幼兒園老師們，老師都覺得好驚豔，

甚至還有同學家長詢問老師，可不可以私訊分享連結，觀賞配音的影片？

(因為孩子回家後有分享班上同學去參加卡通配音)

於是我也將課程資訊分享給老師，讓老師發布在幼兒園班級群組，

希望這樣有趣又能增進孩子口說能力的課程，能夠多多被看見！

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莎拉的故事森林節目收聽連結(每週三更新)

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第三期課程資訊：

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