【秀岡校區】喜歡生物醫學的姚宇庭 申請上埃默里大學量化科學系

更新於 發佈於 閱讀時間約 1 分鐘
raw-image

  康橋國際學校秀岡校區國外升學傳捷報,恭喜12年級姚宇庭同學申請上全美排名第22名的埃默里大學量化科學系(Quantitative Sciences Of Emory University)。

  自小學三年級轉入康橋就讀的宇庭,表示自己一直在學習中找尋目標。在平日裡,他就經常關注社會、人文和經濟學的議題,經過一番探索後,在高中時便已初步設定未來職涯的方向,因此在校選修的 AP 課程,也都選擇像是經濟、美國歷史、微積分和生物學等有興趣的科目。後來,宇庭因接觸到醫學領域知識而產生興趣,也發現自己喜歡專注於抽象化的邏輯推理,尤其對數據統計更為著迷,於是有計畫朝生物醫學的數據統計方面學習。因此,宇庭在今年申請大學中,以量化科學系為第一志願,而在眾多學校中,他又鎖定以小班授課為教學特點的埃默里大學為首要目標,也成功獲得錄取資格。他希望未來能與教授、同學緊密交流,一起在世界級學術殿堂的研究型大學裡成長。

raw-image

  宇庭在校學業成績表現優異,同時踴躍參與課外活動,學習生活過得多采多姿。他曾與同學組隊,參加高中地理奧林匹亞競賽,獲得地理專題組銀牌及海報人氣獎、海報佳作獎等殊榮;他也曾參與校內舉辦的模擬聯合國,培養自己與同儕互動、合作和溝通能力。此外,在宇庭 9 年級時,他也熱衷於排球課後社團直到現在,目前擔任排球隊副隊長的職務。前一陣子跟著社團隊伍參加「111 學年高中排球聯賽男子乙組 (HVL)」,在參賽 23 支隊伍中,晉級 12 強!

raw-image

  宇庭分享到,他喜歡目前有規劃和自律的自己,謝謝學校把自己培養出「獨立」的個性,讓自己在學習這條路上,獲得收穫滿滿的學習歷程。 

  關於未來的大學生活,他也已經有了初步規劃,想著在順應興趣與專長,成為數據分析師的同時,也期許未來一樣能在學業與生活之間找到平衡,並且鼓勵自己多多參加社團,拓展生活圈,善用每一分、每一秒的學習時間。


康橋國際學校秀岡校區自2002年創校以來,已有許多優秀的畢業生從山中城堡出發,帶著在康橋積累的實力到世界各地實現他們的夢想,一起來看看這些學生的故事吧!
留言0
查看全部
avatar-img
發表第一個留言支持創作者!
鄭康永同學從小就對化學充滿熱情,對各種物質現象和化學反應抱有強烈的好奇心。從他進入秀岡校區七年級開始,便積極地與同儕組隊參加Maker’s Lab、科展等比賽,充分展現他在化學領域的天賦與才能,也更加堅信這是他未來追求的方向。
康橋國際學校秀岡校區十二年級學生周佳德,以豐富學習歷程及自身優異的表現,申請上美國聖母大學商學院一圓自己的學習夢想!
「我是一個很天馬行空的人。」文質彬彬又有禮貌的沛翔如此定義自己,讓人有點訝異!深入與他交流後,卻發現他總能用許多創意的想法、獨特的眼光去看待生活中的細節,對世界也充滿好奇心。
康橋國際學校秀岡校區吳昶毅同學,笑著說自己是一位喜歡數學理科的理性男孩,對需要背讀的感性文科並不擅長。他考量自己有著愛幫助人的個性,未來希望成為一位能幫助更多學生的老師,因此在今年申請大學時,選擇結合自己的個性與喜歡數學的心,立定以申請紐約大學教育數學系(類似臺灣的師範學院)為目標,最終成功申請上心
自康橋秀岡校區中學部畢業的彭晨朔,是一個熱愛數學邏輯、善於分析數據,內心充滿想法與了解自己的學生,也在長時間養成訂定目標,做好規劃的習慣,無形中累積強大的自主能力,使得他能夠逐步實踐理想,同時以優秀的繁星成績錄取至台大經濟系,更獲得新加坡南洋理工大學高額獎學金的錄取資格!
陳星頤,畢業自康橋秀岡校區高中部,熱愛游泳和鐵人賽等運動的她,除了在運動賽事表現傑出而廣為人知,並活躍於校內各項事務活動,其應用Arduino程式融合運動題材的作品,更獲得IEYI 世界青少年創客發明展台灣區及世界賽雙料金牌,允文允武的優異表現,令人印象深刻。
鄭康永同學從小就對化學充滿熱情,對各種物質現象和化學反應抱有強烈的好奇心。從他進入秀岡校區七年級開始,便積極地與同儕組隊參加Maker’s Lab、科展等比賽,充分展現他在化學領域的天賦與才能,也更加堅信這是他未來追求的方向。
康橋國際學校秀岡校區十二年級學生周佳德,以豐富學習歷程及自身優異的表現,申請上美國聖母大學商學院一圓自己的學習夢想!
「我是一個很天馬行空的人。」文質彬彬又有禮貌的沛翔如此定義自己,讓人有點訝異!深入與他交流後,卻發現他總能用許多創意的想法、獨特的眼光去看待生活中的細節,對世界也充滿好奇心。
康橋國際學校秀岡校區吳昶毅同學,笑著說自己是一位喜歡數學理科的理性男孩,對需要背讀的感性文科並不擅長。他考量自己有著愛幫助人的個性,未來希望成為一位能幫助更多學生的老師,因此在今年申請大學時,選擇結合自己的個性與喜歡數學的心,立定以申請紐約大學教育數學系(類似臺灣的師範學院)為目標,最終成功申請上心
自康橋秀岡校區中學部畢業的彭晨朔,是一個熱愛數學邏輯、善於分析數據,內心充滿想法與了解自己的學生,也在長時間養成訂定目標,做好規劃的習慣,無形中累積強大的自主能力,使得他能夠逐步實踐理想,同時以優秀的繁星成績錄取至台大經濟系,更獲得新加坡南洋理工大學高額獎學金的錄取資格!
陳星頤,畢業自康橋秀岡校區高中部,熱愛游泳和鐵人賽等運動的她,除了在運動賽事表現傑出而廣為人知,並活躍於校內各項事務活動,其應用Arduino程式融合運動題材的作品,更獲得IEYI 世界青少年創客發明展台灣區及世界賽雙料金牌,允文允武的優異表現,令人印象深刻。
你可能也想看
Google News 追蹤
Thumbnail
現代社會跟以前不同了,人人都有一支手機,只要打開就可以獲得各種資訊。過去想要辦卡或是開戶就要跑一趟銀行,然而如今科技快速發展之下,金融App無聲無息地進到你生活中。但同樣的,每一家銀行都有自己的App時,我們又該如何選擇呢?(本文係由國泰世華銀行邀約) 今天我會用不同角度帶大家看這款國泰世華CUB
Thumbnail
嘿,大家新年快樂~ 新年大家都在做什麼呢? 跨年夜的我趕工製作某個外包設計案,在工作告一段落時趕上倒數。 然後和兩個小孩過了一個忙亂的元旦。在深夜時刻,看到朋友傳來的解籤網站,興致勃勃熬夜體驗了一下,覺得非常好玩,或許有人玩過了,但還是想寫上來分享紀錄一下~
Thumbnail
哈囉哈這是我的第一篇文章 今天我想來講講我對我外來的幻想 小時候我都和爸爸說,我未來會得諾貝爾物理獎 好吧,我現在也想要,但越來越長大好像就會發現自己的天賦不再這裡 舉例來說 我學校的數學一項不會成績太好,雖然大人說我很多粗心,但這裡面真心話到底佔幾分呢? 這是個好問題 當然我還小
Thumbnail
一名14歲平凡的國一學生,竟然因為一場陰錯陽差的考試而踏入大學醫學院,也開啟了前所未見的冒險,光是這樣的劇情及角色設定,就足以吸引讀者的目光。 當原本成績差強人意的國中生成為了眾所注目的「日本第一天才少年」,即便內心覺得名不符實,卻也因為虛榮感及不知道該如何拒絕大學教授的盛情邀約,因而逐漸
2024年6月11日下午, 與我們研究室的新科博士李沅桐博士, 一起在UCLA的校園拍畢業照。 沅桐是我在博士時期, 第一個學術合作的同儕合作者。 我們一起研究了Machine Unlearning, 與Preference Matching相關的研究課題。
Thumbnail
本來要發討論區的,只是討論區一直呈現“錯誤頁面”,只好當成主文PO了。接到◯伶傳的Messenger訊息,說她通過繁星二階,順利錄取高雄醫學大學醫學系。 ◯伶,是我以前國中數學班的學生。 她是個自我要求非常高的孩子,目標也十分明確。 第一個醫學系的學生;好開心,也替◯伶開心!
Thumbnail
從國中時毫無目標的書呆子,到以追尋興趣為起點,成為一位喜歡鳥類的我。透過對新事物的嘗試與探索,並用敢拍、敢說和敢做的方式,記錄自己的歷程與經歷,最終透過特殊選才考取了多所大學,但在過程中,經歷許多的考驗與競爭,讓我一直在低谷和斜坡中來回走動,讓我了解到自己的優勢與能力,並逐步邁向成功之路。
你過得好嗎?我是六年級的你。 你現在有跟以前一樣這麼熱愛數學嗎?還是對國中的數學一竅不通?背那些公式背得要死?運動呢?你現在是一位跑很快的飛毛腿?還是班上跑最慢的呢? 還記得以前那位數學老師林暉恩,你還記得他嗎?你當初能分到他的班級,真的很幸運,他帶你了解了數學,去參加數學奧
Thumbnail
透過夥伴的描述,看到了孩子們平常在自然課中的另一面,對於每位孩子的個性特點和學習需求,我也有了更清楚的認識。在未來的教學中,希望可以更細心、更具觀察力地引導他們,創造一個更舒適的上課環境。
在我21歲的2012年, 我也像一個普通的台灣大學數學系三年級的學生, 沈迷於學習代數拓墣,微分幾何,李群與李代數。 當時與齊震宇教授學代數拓墣, 與王金龍教授學微分幾何, 與林惠雯教授學李群與李代數, 每日每日,都沈浸在對宇宙物理的想像與探索之中。 然而,
Thumbnail
這本書最讓我產生好奇的是,作者是一位韓國人,21歲從南韓到美國耶魯大學念研究所,25歲就拿到耶魯心理學博士。你想瞭解什麼是認知心理學?認知心理學,對我們的工作與生活,產生什麼樣的影響嗎?
Thumbnail
Investigator採訪了目前正就讀陽明交通大學生科系的翁梓銘同學。梓銘自進入大學起便加入實驗室開啟他的研究生涯,目前正在李明家老師的實驗室進行大專生研究。一起來看看他的研究經歷吧!
Thumbnail
現代社會跟以前不同了,人人都有一支手機,只要打開就可以獲得各種資訊。過去想要辦卡或是開戶就要跑一趟銀行,然而如今科技快速發展之下,金融App無聲無息地進到你生活中。但同樣的,每一家銀行都有自己的App時,我們又該如何選擇呢?(本文係由國泰世華銀行邀約) 今天我會用不同角度帶大家看這款國泰世華CUB
Thumbnail
嘿,大家新年快樂~ 新年大家都在做什麼呢? 跨年夜的我趕工製作某個外包設計案,在工作告一段落時趕上倒數。 然後和兩個小孩過了一個忙亂的元旦。在深夜時刻,看到朋友傳來的解籤網站,興致勃勃熬夜體驗了一下,覺得非常好玩,或許有人玩過了,但還是想寫上來分享紀錄一下~
Thumbnail
哈囉哈這是我的第一篇文章 今天我想來講講我對我外來的幻想 小時候我都和爸爸說,我未來會得諾貝爾物理獎 好吧,我現在也想要,但越來越長大好像就會發現自己的天賦不再這裡 舉例來說 我學校的數學一項不會成績太好,雖然大人說我很多粗心,但這裡面真心話到底佔幾分呢? 這是個好問題 當然我還小
Thumbnail
一名14歲平凡的國一學生,竟然因為一場陰錯陽差的考試而踏入大學醫學院,也開啟了前所未見的冒險,光是這樣的劇情及角色設定,就足以吸引讀者的目光。 當原本成績差強人意的國中生成為了眾所注目的「日本第一天才少年」,即便內心覺得名不符實,卻也因為虛榮感及不知道該如何拒絕大學教授的盛情邀約,因而逐漸
2024年6月11日下午, 與我們研究室的新科博士李沅桐博士, 一起在UCLA的校園拍畢業照。 沅桐是我在博士時期, 第一個學術合作的同儕合作者。 我們一起研究了Machine Unlearning, 與Preference Matching相關的研究課題。
Thumbnail
本來要發討論區的,只是討論區一直呈現“錯誤頁面”,只好當成主文PO了。接到◯伶傳的Messenger訊息,說她通過繁星二階,順利錄取高雄醫學大學醫學系。 ◯伶,是我以前國中數學班的學生。 她是個自我要求非常高的孩子,目標也十分明確。 第一個醫學系的學生;好開心,也替◯伶開心!
Thumbnail
從國中時毫無目標的書呆子,到以追尋興趣為起點,成為一位喜歡鳥類的我。透過對新事物的嘗試與探索,並用敢拍、敢說和敢做的方式,記錄自己的歷程與經歷,最終透過特殊選才考取了多所大學,但在過程中,經歷許多的考驗與競爭,讓我一直在低谷和斜坡中來回走動,讓我了解到自己的優勢與能力,並逐步邁向成功之路。
你過得好嗎?我是六年級的你。 你現在有跟以前一樣這麼熱愛數學嗎?還是對國中的數學一竅不通?背那些公式背得要死?運動呢?你現在是一位跑很快的飛毛腿?還是班上跑最慢的呢? 還記得以前那位數學老師林暉恩,你還記得他嗎?你當初能分到他的班級,真的很幸運,他帶你了解了數學,去參加數學奧
Thumbnail
透過夥伴的描述,看到了孩子們平常在自然課中的另一面,對於每位孩子的個性特點和學習需求,我也有了更清楚的認識。在未來的教學中,希望可以更細心、更具觀察力地引導他們,創造一個更舒適的上課環境。
在我21歲的2012年, 我也像一個普通的台灣大學數學系三年級的學生, 沈迷於學習代數拓墣,微分幾何,李群與李代數。 當時與齊震宇教授學代數拓墣, 與王金龍教授學微分幾何, 與林惠雯教授學李群與李代數, 每日每日,都沈浸在對宇宙物理的想像與探索之中。 然而,
Thumbnail
這本書最讓我產生好奇的是,作者是一位韓國人,21歲從南韓到美國耶魯大學念研究所,25歲就拿到耶魯心理學博士。你想瞭解什麼是認知心理學?認知心理學,對我們的工作與生活,產生什麼樣的影響嗎?
Thumbnail
Investigator採訪了目前正就讀陽明交通大學生科系的翁梓銘同學。梓銘自進入大學起便加入實驗室開啟他的研究生涯,目前正在李明家老師的實驗室進行大專生研究。一起來看看他的研究經歷吧!