2024-06-25|閱讀時間 ‧ 約 29 分鐘

🤫 成功人士不說的秘密:從閱讀經典建立你的知識王國 👑


**為什麼要討論?讀經典?為什麼我們都應該讀?為什麼要討論經典。

透過經典了解前人想法,先建構出基礎世界觀、邏輯架構,再創新,避免瞎子摸象。

「鄧寧——克魯格 (Dunning-Kruger Effect)效應」:這個理論告訴我,我們時常不知道自己不知道什麼;無病識感,不知道自己的問題在哪才是最嚴重的病症。我們透過經典先知道自己不知道哪些觀點

一位失智患者,不知道自己罹患此病,每天都覺得自己認知非常卓越,最終非常可能被詐騙集團被詐騙光積蓄,不過對他來說,也不痛不癢,因為重度失智病患者,隔天睡醒後就忘了被騙的過程,依然覺得自己認知異常卓越。

且因為每個人的專注、時間有限,當我們在思考一個主題,開發自己對於想鑽研議題領域時,必須先透過{經典}書籍建立起屬於個人的{原則}與基本架構,要先知道前幾十年、幾百年,關於自己想研究的主題,大家是怎麼想的。有了基礎的脈絡後,再根據自己的想法去延伸、創新,走出屬於自己的路。

相反地,若無經典書籍的輔助,只憑藉非經典的書籍引導,容易陷入畫地自限、夜郎自大、瞎子摸象的窘境,自以為開創了新的學說或想法,殊不知,經典書籍已經整理出來了,且比你的思想更多元豐富,再他人看來,只會給你一個閱讀量不夠的評價。




*經典的定義?什麼是經典。

{經典}書=與作者同步(進入可對談提問的狀態)+時間淬鍊+完整的架構論述+值得重複閱讀,引發思考

1.經過時代時間的淬鍊,每當提到某個議題,幾乎、高機率會被提及的書籍。

2.文章內容鮮少提及會隨時間變動的特定知識觀點,主要會以{原則}作為論述的基礎,內容架構完整、邏輯案例明確。

我所知道的經典《 **與成功有約:高效能人士的七個習慣》**,就包含了完整的架構與邏輯,收集成功者與作者的經驗,讓大家知道了成功學習慣的原則性。

3.值得重複閱讀,每次閱讀都會產生新的啟發或觀點,更深入來說,就是經典書,通常會帶入很多引發讀者對於主題可思考的議題,透過閱讀經典書,使用閱讀的方法,與前人透過書本文字的對談、提問,引發思考,進而產生屬於自己的答案。

4.你能透過同理作者的過程,帶你進入屬於作者文化的世界。




*我們選擇經典的條件是什麼?

{經典}的挑選:有高度興趣、正在鑽研的主題、難度相符,最終可應用於生活

經典書籍包羅萬象,我們在有生之年在有限的時光內能做好一件事,其實就夠了。

因此個人採取與{生活、個人興趣、主題式、難度相符}做為選書策略。

經典書的有趣之處在於隨著每次閱讀會產生不同的啟發,但是文字內涵必須盡量貼近讀者的閱讀理解力,《心流》一書提及,要讓讀者深度專注閱讀,讀者須找到比自己閱讀難度多一點點的內容,難度太多太少太深太淺都不適合;在這樣的閱讀場景下,才能最大化的啟發自我。

我認為太過於艱深的書籍,應該果斷棄讀。畢竟個人時間有限,每天只有短暫的幾分鐘能閱讀。考慮機會成本,讀一本相對容易的書可能帶來三四個觀點;但讀一本難懂的書,可能讀半天還要找許多參考資料才能理解作者的含意,我認為不太划算。

舉個不太適當的例子….假設一隻博學多聞的天才狗狗,透過了富有意涵、且有節奏的吼叫聲,吼出了一本經世劇作,暫且命名為狗狗出師表,你能透過這段吼叫聲,得出屬於個人的啟發嗎?

倘若能下定決心讀懂較難的經典,成就感與滿足將突破天際。

上述的例子是針對難度與自身能力差距過大的情況,但倘若自己還有50%能看得懂,能理解。那麼或許從能理解的部分逐步理解自己能理解的部分,並透過現代科技AI對談的輔助,理解作者想表達的真正意涵,那麼當你攻克整個經典書後,成就感與滿足將會是無與倫比的!



**經典是誰決定的?誰選擇這些經典應該閱讀,這些又是誰的經典?

選{經典}書是透過每次的閱讀過程+{記錄}不同作者的推薦書單,歸納總結而得的客製化書單。

平常要蒐集書單,自己喜歡的作者,通常會在書中提及一些影響他觀點的書,就可以隨手記錄成冊。

隨著名單增加,書籍被提及的次數越多,經典指數相對越高,就算不是經典,非主流作品,但觀點相對也值得一讀;畢竟你喜歡的作者提及的書單,他的思想多少被這些思考綁定、延伸、再創作,透過研讀原版的思想,也能讓你更加了解你喜愛作家的淵源,也不失為建構自己主題式世界觀的一環。

相反的,他人的經典,不一定是自己的經典,買下來開始讀了才知道。


曾被Youtuber老高推坑,買了本**查拉圖斯特拉如是說,但內容以小說形式呈現,文筆寫法太過於抽象,我自認無法完全理解內涵,分段式閱讀也無法獲得更多啟發,因此這本雖說代表了尼采學說的經典,但對我來說,並不是我當下的經典。(也許未來會是)**



***{經典}書該怎麼讀?**為什麼不只讀摘要就好?

讀經典書的原因:能從作者的論點中思考{怎麼問可得出此論點}?再透過{主題式定錨}的輸出過程→與作者的觀點比對→{卡片盒筆記}建構知識系統。

其實閱讀、學習都是這樣,我們將每個被啟發的觀點,都值得利用{卡片盒筆記}紀錄的原則,拆解為獨立成串,一段足以引發新觀點、影響你決策的論點,歸納出一個總結觀點,然後加入你的電子KM系統內,你的電子化KM系統將隨著你閱讀了一本經典書,建構長出基礎的骨架、肌肉,你才有能力站在不同時代巨人的肩膀上,獨創出屬於自己的觀點。


在查詢{經典}資料過程中,引發了一段討論觀點在於,那為什麼我們不總結出經典書的摘要重點結論就好,還要去讀原版的經典書籍。


很多讀者與我也這樣認為,就是讀經典書的核心在於透過閱讀,嘗試理解作者的思考方式和邏輯,引發個人化的思考,從書中提出的論點產生問題,並從這些問題中,思考得出自己的答案後,在與作者相互比對不同之處。


畢竟軟性知識沒有所謂真正的正解,專屬每個人的正解都不會相同,假如在你的人生中,遭遇了挫折,每次都因為太過搶鋒頭,而遭遇重大打擊,那麼你的人生價值觀可能被導向了必須謙遜才能獲得成功,這是因為你的人生經驗產生專屬於你的價值觀。


相反的,假若你的人生中,常常因為自己過於膽怯、不敢踏出勇敢的那一步,而常常悔不當初,活在過去的失敗當中,那麼 鼓勵他勇敢、勇於嘗試 會與上面的案例得出完全不同的正解。

因此讀經典書的重在思考議題的問題,進而得出自己的解答,建構屬於自己的知識系統。



*如何引導子女閱讀經典?

由於年幼子女價值觀尚未完全形成,採取由下而上策略,專注在每個故事的知識點,潛移默化。

年幼的子女可先從經典故事說起,透過父母的視角,透過提問,讓孩子思考後回答,得出屬於他自己的觀點與結論。

綠野仙蹤、三國演義、金庸小說

若沒有自己的觀點,父母亦可提出自己的觀點,看看孩子是否認同,有時候我們也會從孩子的想法中,看到一些我們從未想過的視角或人生體悟。

由於子女尚未建構出屬於自己的人生、價值觀、閱讀方法、知識系統,故我們只能先從故事、小說、情節中帶入我們想影響孩子的觀念與想法,期待日後未來孩子自主閱讀後,能透過年幼時期的打底,建構出正確且多元的觀點。


*有哪些經典書?


{要事第一}原則下先讀哪些經典書:底層邏輯&認知&哲學&心理學→方法論→科普&世界觀→文學

從爬文中蒐集到了以下經典書。可以給大家參考,如果大家有經典的書籍歡迎推薦給我整理喔。

有位作者用健康飲食當作經典書分類相當有趣,主食打底、蔬菜養身、湯羹、甜點輔佐,分享給大家。

主食類:底層認知類→ 大問題、心理學與生活、經濟學原理

蔬菜類:方法論 如何閱讀一本書、七個習慣、非暴力溝通

湯羹:拓展你的認知邊界 人類簡史、 PHYSICS上帝擲骰子嗎?、 必然、 失控、 科學想要什麼

甜點: 圍城、 1984 、平凡的世界

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