🚲《我和我的腳踏車》：當夢想得不到，我們還能怎麼長大？
◎ 中國時報「開卷」年度最佳童書獎◎「好書大家讀」好書獎
◎ 文化部推介中小學生優良讀物
作繪者：葉安德(Y. Ander)
親子共讀：4-6歲 / 自主閱讀：6歲以上
精裝 / 64頁 / 20cm×20cm
ISBN：9789573053019
掃碼聽故事：中英文
英譯文書名：Me and My Bike
如果你很想要一樣東西，
卻一直得不到—— 你會怎麼辦？
《我和我的腳踏車》沒有華麗的冒險，
只有一個再普通不過的願望：
👉 一輛屬於自己的腳踏車
但正是這個願望，讓一個孩子開始真正長大。
🚲 一個簡單卻深刻的願望
故事的主角，是一名普通的少年。
他和很多孩子一樣，
心裡有一個強烈的渴望：
想要一輛新腳踏車。
對大人來說，這或許只是物品；
但對孩子來說，那代表的是：
- 自由
- 成長
- 被看見
💭 當期待變成失落
然而，願望並沒有如預期實現。
在與媽媽、阿公以及朋友的互動中，
主角慢慢感受到：
👉 現實並不總是配合我們的期待
這種「想要卻得不到」的情緒，
正是許多孩子第一次面對的挫折。
👨👩👦 有些愛，不是用「給你」來表達
故事中最溫暖的地方，來自家人的存在。
- 阿公的陪伴
- 媽媽的考量
- 朋友的對比
這些關係沒有直接滿足願望，
卻讓孩子慢慢理解一件事：
👉 愛，不一定等於給你想要的一切
🌱 成長的關鍵：不是得到，而是理解
故事的轉折，不是突然得到腳踏車。
而是主角開始改變看事情的方式：
- 從失落 → 接受
- 從不滿 → 理解
- 從比較 → 自我肯定
他學會的不是「擁有」，
而是：
👉 如何面對沒有得到的自己
🎨 像動畫一樣流動的畫面
葉安德具有動畫背景，
讓整本書呈現出強烈的「鏡頭感」。
你會看到：
- 視角切換
- 節奏流動
- 日常場景變得有故事
這讓閱讀不只是翻頁，
更像是在看一段人生片段。
💡 為什麼這本書會打中很多人？
因為它講的，不只是孩子的故事。
而是每個人都經歷過的：
✔ 想要卻得不到
✔ 看著別人擁有
✔ 開始懷疑自己
但最後，它給出一個溫柔的答案：
👉 你不需要擁有全部，才是完整的自己
📚 親子共讀可以聊什麼？
這本書非常適合延伸對話：
- 如果願望沒有實現，可以怎麼面對？
- 為什麼有些東西「得不到」會讓人更難過？
- 你現在最想要的是什麼？
這些問題，能幫助孩子學習整理情緒。
🧠 這本書真正想教孩子的事
《我和我的腳踏車》不是在說「努力就會得到」。
而是在說：
👉 即使沒有得到，你也可以好好長大
這比任何成功故事，都更接近真實人生。
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