光復國小的許多角落-學務處

♧學務處♧

那是一個有著金色陽光的炎熱上午。 國小時，教室不像國中後頭直接是窗戶跟牆壁，再往外就是建築之外，而是擁有前走廊和後走廊，這給了坐在教室兩端的同學一個免於遭受太陽直射的喘息空間，但是當夏天到來，雖然不是被烈陽直射得生不如死，也多少在上課時被陽光輻射烘烤得頗為煎熬。那時，我很不走運坐在最右邊的那一排，整節上課，我只要一睜開眼，就會立刻被右方花台綠色植物反光的亮綠色刺的瞇起眼睛，連閉上眼睛，都還留有那團綠光的殘影，只得盡量把頭擺向左邊，又小心顯得不要如此做作。 熬了四十分鐘，終於長四十五秒的下課鐘聲響起，我立刻起身離開這個令人眼痛的位子，這時，我看到老師在前面向我招手。

這位同學身體不舒服，你幫他去辦一下手續。」我瞄了一眼四周，很快發現一位同學無力地趴在桌子上，與周遭嘈雜的喧鬧情景形成強烈的對比，彷彿一個裂縫沿著這個座位斯開了兩個時空。 於是我拿著老師的資料，動身前往學務處。學務處是全校最大間的一間「教室」，正好處在學校的樞紐位置，也就是「日字型校舍」和旁邊的「L型校舍」交會的節點上，從中央棟(日字型中間那一橫)的方向看去，學務處的左前方就是校門，非常顯眼。 當時我並沒有因為被老師交付工作而感到厭煩，反而有一些愉快。原因不是它的外型或位置，而是學務處是一間有冷氣的辦公室。一踏進學務處，除了一桌又一桌的辦公桌之外，我唯一敢注意到的就是冷氣的涼風。一開門，這股令人精神一振的涼風就撲面而來，我喊了聲報告，就像野獸撲向食物一般衝進這股清涼，讓全身浸進這個與外界隔絕的世界。我一面緩緩走向老師指點的位置，一面再一次從頭到腳，感受冷氣的吹拂。

老師，我要辦離校手續(其實我也不記得那叫什麼了，就姑且容我用一下國中的稱呼吧)」 「嗯，給我。」我遞過去那張寫滿資料的紙，開始想像自己身上的每一絲熱氣都被天花板上的冷氣所吸收、驅離，只留下一片愜意的涼。 老師處理單子的時間，彷彿只有一剎那，我接過老師確認好、蓋好章的單子，向老師道謝後，慢慢的走出學務處，跨出門前，還頓了一頓，享受最後一刻有冷氣的時間。 一打開門，這回是外頭的悶熱捲向我，我又回歸到高溫的世界了。 還沒回到教室，我就看到許多同學在走廊嬉鬧，因為沒有冷氣，所以教室內外其實沒有多大差別，我在心裡暗自竊笑他們，並努力留住最後一絲學務處的清涼，但只感覺一陣熱風襲過，身上一絲涼意也沒有了。

如今假日偶然經過光復，看向各個教室時，只見每間教室都裝上了冷氣，我想，如今大概沒有人再將去學務處視為一種小確幸了，而下課的走廊，也只會更寂靜而已吧。一如回憶中學務處的身影，在熱風吹拂下漸漸被沖散。