童里繪本溫室 • 插畫培養皿

活動公告

14免費公開
童里不定期舉辦各式繪本主題講座、創作分享會、讀書會、主題選書展、實體書店插畫、藝文展覽,歡迎讀者、展覽愛好者蒞臨參與。
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童里繪本洋行
2026/04/05
這份書單,聚焦於圖像文學中那些無聲卻可被感知的聲響。當閱讀離開有聲媒介,回到紙本與靜態圖像,聲音不再來自播放,而是潛伏於線條的節奏、格子的切換與留白之中,成為一種需要被觀看、同時也被「聽見」的經驗。透過這些書,我們將看見敘事如何在不同物質形式中展開,從頁面編排到觀看節奏,在無聲之中聽見故事正在發生。
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2026/04/05
這份書單,聚焦於圖像文學中那些無聲卻可被感知的聲響。當閱讀離開有聲媒介,回到紙本與靜態圖像,聲音不再來自播放,而是潛伏於線條的節奏、格子的切換與留白之中,成為一種需要被觀看、同時也被「聽見」的經驗。透過這些書,我們將看見敘事如何在不同物質形式中展開,從頁面編排到觀看節奏,在無聲之中聽見故事正在發生。
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2026/03/29
這兩場講座,將會更加聚焦在「靜態圖像的聲音表現」,這種乍看古老,形式簡明的表現手法,仍包含著許多難解的有趣之謎。而世界上也有不少創作者,孜孜矻矻地挖掘著聲音,並創作出一本又一本奇異的書籍。
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2026/03/29
這兩場講座,將會更加聚焦在「靜態圖像的聲音表現」,這種乍看古老,形式簡明的表現手法,仍包含著許多難解的有趣之謎。而世界上也有不少創作者,孜孜矻矻地挖掘著聲音,並創作出一本又一本奇異的書籍。
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2026/03/21
這是一門帶領學員細讀而深思的繪本課。 每個主題精讀兩到三本作品,拆解敘事結構與圖像語言,提取這些作品的意義及視野。 本系列共分為四個核心主題:從探索生命起點的「成長行囊」、直面集體傷痕的「困難歷史」、拆解經典文本的「改編魅力」,到凝視物質與情感連結的「物之詩」。
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2026/03/21
這是一門帶領學員細讀而深思的繪本課。 每個主題精讀兩到三本作品,拆解敘事結構與圖像語言,提取這些作品的意義及視野。 本系列共分為四個核心主題:從探索生命起點的「成長行囊」、直面集體傷痕的「困難歷史」、拆解經典文本的「改編魅力」,到凝視物質與情感連結的「物之詩」。
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2026/02/24
今年,也想邀請你參加童里聊書會,一起來 Bla bla bla! 童里期待你用自己的眼睛和聲音,為那些讓你心動的繪本發聲,讓它們飛得更遠、被更多人喜歡。因為——我們喜歡的事,也值得被更多人喜歡呀!一同來打開話匣子吧,我們在童里等您一起把繪本聊到飛起來!
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2026/02/24
今年,也想邀請你參加童里聊書會,一起來 Bla bla bla! 童里期待你用自己的眼睛和聲音,為那些讓你心動的繪本發聲,讓它們飛得更遠、被更多人喜歡。因為——我們喜歡的事,也值得被更多人喜歡呀!一同來打開話匣子吧,我們在童里等您一起把繪本聊到飛起來!
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2025/01/27
如果說人生是一場漫長的旅程,那麼默德‧侯桀(Maud Roegiers)便是一位旅途中不斷拾起細碎寶石的探險者。這些寶石,透過她的筆尖與色彩,創作出十多本溫暖人心的繪本。她的創作不僅僅是對孩子的陪伴,更是對我們所有人的一種提醒——別忘了停下來,看看生活中那些輕輕呼吸的小美好。
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2025/01/27
如果說人生是一場漫長的旅程,那麼默德‧侯桀(Maud Roegiers)便是一位旅途中不斷拾起細碎寶石的探險者。這些寶石,透過她的筆尖與色彩,創作出十多本溫暖人心的繪本。她的創作不僅僅是對孩子的陪伴,更是對我們所有人的一種提醒——別忘了停下來,看看生活中那些輕輕呼吸的小美好。
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2024/07/10
「香港插畫家林建才《小高的遊樂場》繪本原畫展」將於本週日(2024/7/14)結束,建才於分享會裡的誠摯述說的創作經歷與思考軌跡,仍繚繞在聽眾與讀者心中,促發更多對於創作、對於自我、對於家鄉的思考。
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2024/07/10
「香港插畫家林建才《小高的遊樂場》繪本原畫展」將於本週日(2024/7/14)結束,建才於分享會裡的誠摯述說的創作經歷與思考軌跡,仍繚繞在聽眾與讀者心中,促發更多對於創作、對於自我、對於家鄉的思考。
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2024/02/14
Anne Crahay(安妮・克拉海)已經出版了四十多本童書和繪本,在不同風格和流派之間游刃有餘。 她在8歲時決定未來要成為一名插畫家。Anne 覺得這是一個很棒的職業,因為她認為她可以穿著睡衣工作,事實上也證明確實如此。Anne 在比利時列日聖盧克高等藝術學院學習平面設計,目前也在母校教授圖
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2024/02/14
Anne Crahay(安妮・克拉海)已經出版了四十多本童書和繪本,在不同風格和流派之間游刃有餘。 她在8歲時決定未來要成為一名插畫家。Anne 覺得這是一個很棒的職業,因為她認為她可以穿著睡衣工作,事實上也證明確實如此。Anne 在比利時列日聖盧克高等藝術學院學習平面設計,目前也在母校教授圖
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2024/02/08
Story & Art 世界很大 童里繪本養眼滋心
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2023/12/31
2023如脫兔般,在敏捷急速的跳躍中度過。咻咻咻的時光中,我們仍然完成不少任務,感謝講師們與創作者們帶來的精彩,紙本書的平面閱讀因為各種活動與分享,變得立體且深廣。由衷誠摯感謝每一位支持童里的讀者和好朋友們,願意與我們走在繪本的冒險旅程,在這有些瘋狂且非主流的路途上,讓我們繼續一起瘋美麗的繪本。
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2023/12/31
2023如脫兔般,在敏捷急速的跳躍中度過。咻咻咻的時光中,我們仍然完成不少任務,感謝講師們與創作者們帶來的精彩,紙本書的平面閱讀因為各種活動與分享,變得立體且深廣。由衷誠摯感謝每一位支持童里的讀者和好朋友們,願意與我們走在繪本的冒險旅程,在這有些瘋狂且非主流的路途上,讓我們繼續一起瘋美麗的繪本。
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2023/06/13
文/蘇維 SUWEI(平面設計、繪本及藝術書創作者) 「當我做一本書時,我會以『書是藝術品』的心態看待所有製作過程。這個時代,書籍往往是從產品的角度,而不是作品的角度來製作的,但我希望讓讀者從拿到書的那一刻起,就能親身感受到一本書的重量、厚度、印刷方式、紙質。」
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2023/06/13
文/蘇維 SUWEI(平面設計、繪本及藝術書創作者) 「當我做一本書時,我會以『書是藝術品』的心態看待所有製作過程。這個時代,書籍往往是從產品的角度,而不是作品的角度來製作的,但我希望讓讀者從拿到書的那一刻起,就能親身感受到一本書的重量、厚度、印刷方式、紙質。」
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2022/08/03
SomeBooks認爲繪本是兒童到大人所有的人都可以共享的藝術文化產物,希望可以透過繪本與人們溝通,透過藝術和哲學豐富生活質量。繪本是以紙張的感覺和圖畫的情感以及文字和形象形成的思想展開,是向男女老少所有人提問的藝術品。 以手和思想創作,以手、眼睛以及心靈感受的繪本,恢復以藝術和人性爲中心的出版價值
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2022/08/03
SomeBooks認爲繪本是兒童到大人所有的人都可以共享的藝術文化產物,希望可以透過繪本與人們溝通,透過藝術和哲學豐富生活質量。繪本是以紙張的感覺和圖畫的情感以及文字和形象形成的思想展開,是向男女老少所有人提問的藝術品。 以手和思想創作,以手、眼睛以及心靈感受的繪本,恢復以藝術和人性爲中心的出版價值
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2021/04/22
《黑鳥》與《小江》是李蘇西的兩部小品,前者「薄」,只有16幅畫,後者「小」,版面小於市面常見的圖畫書開本,體積約一張A4影印紙對折的大小,但是厚達80頁。這兩部小品,共通處是嫻熟的速寫功力。
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2021/04/22
《黑鳥》與《小江》是李蘇西的兩部小品,前者「薄」,只有16幅畫,後者「小」,版面小於市面常見的圖畫書開本,體積約一張A4影印紙對折的大小,但是厚達80頁。這兩部小品,共通處是嫻熟的速寫功力。
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2021/04/22
以「書籍藝術家」為標竿的李蘇西將圖畫書當作藝術品進行創作,將書的構成要素包含在她的故事敘述裡。她喜愛無文字書的創作,她認為,僅用圖像也可以把故事說得精彩,而這種單純以圖像說故事的圖畫書,也只有把書籍當成藝術品來對待的畫家才能做到。
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以「書籍藝術家」為標竿的李蘇西將圖畫書當作藝術品進行創作,將書的構成要素包含在她的故事敘述裡。她喜愛無文字書的創作,她認為,僅用圖像也可以把故事說得精彩,而這種單純以圖像說故事的圖畫書,也只有把書籍當成藝術品來對待的畫家才能做到。
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2021/04/22
SUZY LEE的圖畫書創作以「書籍藝術」為標竿,進行一系列無文字圖畫書的視覺實驗,巧妙的佈局與運用書籍裝幀的限制,探索出一條想像的邊界線—書溝(gutter),玩出令人耳目一新的圖畫書閱讀。
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SUZY LEE的圖畫書創作以「書籍藝術」為標竿,進行一系列無文字圖畫書的視覺實驗,巧妙的佈局與運用書籍裝幀的限制,探索出一條想像的邊界線—書溝(gutter),玩出令人耳目一新的圖畫書閱讀。
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2026/04/05
這份書單,聚焦於圖像文學中那些無聲卻可被感知的聲響。當閱讀離開有聲媒介,回到紙本與靜態圖像,聲音不再來自播放,而是潛伏於線條的節奏、格子的切換與留白之中,成為一種需要被觀看、同時也被「聽見」的經驗。透過這些書,我們將看見敘事如何在不同物質形式中展開,從頁面編排到觀看節奏,在無聲之中聽見故事正在發生。
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2026/04/05
這份書單,聚焦於圖像文學中那些無聲卻可被感知的聲響。當閱讀離開有聲媒介,回到紙本與靜態圖像,聲音不再來自播放,而是潛伏於線條的節奏、格子的切換與留白之中,成為一種需要被觀看、同時也被「聽見」的經驗。透過這些書,我們將看見敘事如何在不同物質形式中展開,從頁面編排到觀看節奏,在無聲之中聽見故事正在發生。
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2026/03/29
這兩場講座,將會更加聚焦在「靜態圖像的聲音表現」,這種乍看古老,形式簡明的表現手法,仍包含著許多難解的有趣之謎。而世界上也有不少創作者,孜孜矻矻地挖掘著聲音,並創作出一本又一本奇異的書籍。
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這兩場講座,將會更加聚焦在「靜態圖像的聲音表現」,這種乍看古老,形式簡明的表現手法,仍包含著許多難解的有趣之謎。而世界上也有不少創作者,孜孜矻矻地挖掘著聲音,並創作出一本又一本奇異的書籍。
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2026/03/21
這是一門帶領學員細讀而深思的繪本課。 每個主題精讀兩到三本作品,拆解敘事結構與圖像語言,提取這些作品的意義及視野。 本系列共分為四個核心主題:從探索生命起點的「成長行囊」、直面集體傷痕的「困難歷史」、拆解經典文本的「改編魅力」,到凝視物質與情感連結的「物之詩」。
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2026/02/24
今年,也想邀請你參加童里聊書會,一起來 Bla bla bla! 童里期待你用自己的眼睛和聲音,為那些讓你心動的繪本發聲,讓它們飛得更遠、被更多人喜歡。因為——我們喜歡的事,也值得被更多人喜歡呀!一同來打開話匣子吧,我們在童里等您一起把繪本聊到飛起來!
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今年,也想邀請你參加童里聊書會,一起來 Bla bla bla! 童里期待你用自己的眼睛和聲音,為那些讓你心動的繪本發聲,讓它們飛得更遠、被更多人喜歡。因為——我們喜歡的事,也值得被更多人喜歡呀!一同來打開話匣子吧,我們在童里等您一起把繪本聊到飛起來!
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2025/01/27
如果說人生是一場漫長的旅程,那麼默德‧侯桀(Maud Roegiers)便是一位旅途中不斷拾起細碎寶石的探險者。這些寶石,透過她的筆尖與色彩,創作出十多本溫暖人心的繪本。她的創作不僅僅是對孩子的陪伴,更是對我們所有人的一種提醒——別忘了停下來,看看生活中那些輕輕呼吸的小美好。
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2024/07/10
「香港插畫家林建才《小高的遊樂場》繪本原畫展」將於本週日(2024/7/14)結束,建才於分享會裡的誠摯述說的創作經歷與思考軌跡,仍繚繞在聽眾與讀者心中,促發更多對於創作、對於自我、對於家鄉的思考。
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「香港插畫家林建才《小高的遊樂場》繪本原畫展」將於本週日(2024/7/14)結束,建才於分享會裡的誠摯述說的創作經歷與思考軌跡,仍繚繞在聽眾與讀者心中,促發更多對於創作、對於自我、對於家鄉的思考。
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2024/02/14
Anne Crahay(安妮・克拉海)已經出版了四十多本童書和繪本,在不同風格和流派之間游刃有餘。 她在8歲時決定未來要成為一名插畫家。Anne 覺得這是一個很棒的職業,因為她認為她可以穿著睡衣工作,事實上也證明確實如此。Anne 在比利時列日聖盧克高等藝術學院學習平面設計,目前也在母校教授圖
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Anne Crahay(安妮・克拉海)已經出版了四十多本童書和繪本,在不同風格和流派之間游刃有餘。 她在8歲時決定未來要成為一名插畫家。Anne 覺得這是一個很棒的職業,因為她認為她可以穿著睡衣工作,事實上也證明確實如此。Anne 在比利時列日聖盧克高等藝術學院學習平面設計,目前也在母校教授圖
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2023/12/31
2023如脫兔般,在敏捷急速的跳躍中度過。咻咻咻的時光中,我們仍然完成不少任務,感謝講師們與創作者們帶來的精彩,紙本書的平面閱讀因為各種活動與分享,變得立體且深廣。由衷誠摯感謝每一位支持童里的讀者和好朋友們,願意與我們走在繪本的冒險旅程,在這有些瘋狂且非主流的路途上,讓我們繼續一起瘋美麗的繪本。
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2023如脫兔般,在敏捷急速的跳躍中度過。咻咻咻的時光中,我們仍然完成不少任務,感謝講師們與創作者們帶來的精彩,紙本書的平面閱讀因為各種活動與分享,變得立體且深廣。由衷誠摯感謝每一位支持童里的讀者和好朋友們,願意與我們走在繪本的冒險旅程,在這有些瘋狂且非主流的路途上,讓我們繼續一起瘋美麗的繪本。
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2023/06/13
文/蘇維 SUWEI(平面設計、繪本及藝術書創作者) 「當我做一本書時,我會以『書是藝術品』的心態看待所有製作過程。這個時代,書籍往往是從產品的角度,而不是作品的角度來製作的,但我希望讓讀者從拿到書的那一刻起,就能親身感受到一本書的重量、厚度、印刷方式、紙質。」
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SomeBooks認爲繪本是兒童到大人所有的人都可以共享的藝術文化產物,希望可以透過繪本與人們溝通,透過藝術和哲學豐富生活質量。繪本是以紙張的感覺和圖畫的情感以及文字和形象形成的思想展開,是向男女老少所有人提問的藝術品。 以手和思想創作,以手、眼睛以及心靈感受的繪本,恢復以藝術和人性爲中心的出版價值
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2021/04/22
《黑鳥》與《小江》是李蘇西的兩部小品,前者「薄」,只有16幅畫,後者「小」,版面小於市面常見的圖畫書開本,體積約一張A4影印紙對折的大小,但是厚達80頁。這兩部小品,共通處是嫻熟的速寫功力。
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2021/04/22
以「書籍藝術家」為標竿的李蘇西將圖畫書當作藝術品進行創作,將書的構成要素包含在她的故事敘述裡。她喜愛無文字書的創作,她認為,僅用圖像也可以把故事說得精彩,而這種單純以圖像說故事的圖畫書,也只有把書籍當成藝術品來對待的畫家才能做到。
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SUZY LEE的圖畫書創作以「書籍藝術」為標竿,進行一系列無文字圖畫書的視覺實驗,巧妙的佈局與運用書籍裝幀的限制,探索出一條想像的邊界線—書溝(gutter),玩出令人耳目一新的圖畫書閱讀。
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