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因為我曾見過友校某生的「升學備審資料」, 資料中有好多她在學三年期間,每場上台報告後,收到的『同學回饋單』! 那讓我驚豔不已: 老師的評價 vs 同學的評價,如果你是教授,你較信誰說的? ☙ ❦ ❧ 我希望我的學生,也能在每次報告後,收到『同學回饋單』,就像在方格裡的格友留言那樣!
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不管是身教或是言教,您都完美地做到了呢。
復次。大慧。(或有) 未來世 (之) 智者。以離 (於) 一。異。俱。不俱 (等差別) 見 (之) 相。我所通 (達。究竟無二之) 義。問 (於) 無智者。彼 (無智者) 即答言。此非正問。
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當你真正接受自己是雙生靈魂身分之後,你會開始進入臣服,臣服的感受大概是內心越來越趨於平靜與穩定的感覺
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以前我一直以為每個人是獨一無二的存在,自從在雙生旅途的揚升過程中,才慢慢體會什麼叫”一”。
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放下自我,使意識回歸自然,觀自身存在,循本心之志,理解道的運作,體悟自己身在道中,與萬物無異,同屬於道的一部分。
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我窃喜 夜空只有一颗星星 像我 只是一个人 天鹅绒般的黑眼睛碰上了青玛瑙色的眼睛 我碰上了星星
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