社會工作
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在當今的職場中，我們時常能夠見到一些老闆對某些員工的偏愛，雖然這些員工往往只會用嘴巴說說，實際上卻不太做事。這樣的情況讓許多勤奮專業的員工感到困惑與不滿，也引發了關於工作態度和職場文化的深入思考。
親愛的作者您好，
我是測評中心的宜廷
在您的專欄上看到您撰寫的職場貼文覺得很受用，想詢問是否能授權轉載以下文章至敝公司所屬的「職涯網Career+」網站上呢？
如您有意願授權轉載，歡迎來信與我聯繫:)
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在現代社會中，工作與生活的平衡已成為許多人追求的目標。確保你的工作進度表是合理且務實的。與上級討論你的工作量，並設定明確的工作時間和休息時間，避免自由時間被侵蝕。確立工作和生活中的優先事項，並根據這些優先事項來安排你的時間。
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小康在閱讀理解過程所面臨的挑戰特別是閱讀速度和識字能力自動化之間的關係。文章闡述如何透過識字能力自動化來提高閱讀速度，進而提升整體的閱讀理解。發音不準和慢速閱讀，均反映出識字能力尚未完全自動化的重要性。作者針對閱讀的複雜性與解決策略提供了見解，以幫助有閱讀困難的學生改善其閱讀能力。
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這篇文章記載了小語在特殊需求課後照顧班的成長和進步。從認知能力、學業表現到社交互動和家庭關係，小語在多個方面都得到了改善和提升。文章中也提到了對課輔老師的感激以及特殊教育對孩子的重要性。特殊教育和支持不僅能幫助孩子在學習方面取得進步，更能對孩子的未來產生深遠的影響。
5/5特殊需求
或許，我們可以將廢棄的幼兒園重新改造，讓它煥發新的生機。不僅是修繕建築，更要喚醒人們內心深處的那份童真和希望。讓它成為連接過去與未來的橋樑，成為治癒「空心化」的一劑良藥，讓這個曾經充滿歡笑的地方重新成為兒童成長的樂園。就像小林老師為巴學園注入了新的活力一樣，我們也可以為這個廢棄的幼兒園帶來新的希望。
政府服務不再委託服務，並非民間就沒有活力，剛好相反，民間團體要從招標、委託案的窠臼中解放，活力才能重現。台灣社會福利運動蓬勃發展的1990年代至本世紀初，是民間活力能量最強大的時期，推動了許多制度變革。當福利服務大量委外，推動變革的民間組織，瞬間矮化為一般《政府採購法》的「廠商」..........
好奇依前輩的想法，會建議民間社福單位、社工個人運用專業，開發哪些收入來源？雖現有台灣官方單位的社工薪資，相對比民間單位的社工高，及前輩建議社福服務全歸官方單位，但對造成不想當公務員的社工來說，職涯規畫較為受限，就像本人的家人曾在現有不穩定的標案、補助制度下，強迫本人當公務員，造成本人長期不快樂。所以本人長期整理專業知識、工作經驗成圖文作品，盡可能投稿民間媒體賺稿費，也開發廣告及聯盟行銷，這種《公務員服務法》原則不允許公務員兼職的項目，開發商業收入來源。畢竟本人最近聽到有社工前輩建議，由官方補助文創業者拍職人劇，提升社工的專業形象，難怪會有部分民眾以為社工=公務員，這部分會另製作作品討論。
一、文化部（以下簡稱本部）為推動社區營造及村落文化發展，鼓勵民眾積極參與公共事務及藝文扎根活動，以建立公民社會，落實文化平權，厚植多元文化價值，營造協力共好社會，特訂定本要點。
「六星計畫」是以「新故鄉社區營造計畫」為基礎，再擴大其面向與參與部會，希望更全面地推動社區改造運動。六星計畫計有13個部會參與，共同研擬出「產業發展」、「社福醫療」、「社區治安」、「人文教育」、「環境景觀」、「環保生態」六大面向，共計60項子計畫。
第 1 條
為促進社區大學穩健發展，提升人民現代公民素養及公共事務參與能力，並協助公民社會、地方與社區永續發展，落實在地文化治理與終身學習，特制定本條例。
第 2 條
本條例所稱主管機關：在中央為教育部；在直轄市為直轄市政府；在縣（市）為縣（市）政府。