兩性教育
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大家在小時候一定遇過一種大人，他時常喜歡拿你和異性之間的往來開玩笑，明明只是普通朋友，他卻要露出一副曖昧的嘴臉調侃你。然而，當孩子從你的態度中誤以為和異性往來是一件可笑、可恥的事，將來他遭遇情感方面的困擾，或是兩性相處的挫折，為了避免自取其辱，他不會選擇告訴你，直到事態惡化……
升高中後，孩子開始談起「戀愛會不會影響成績？」的話題。女兒的分享，讓我想起自己曾是「學生時期談戀愛的失敗作品」，因此更懂得提醒：戀愛不是洪水猛獸，但要以「照顧好自己、保護好自己、不委屈自己」為前提。這是青春期教養裡，媽媽最想傳遞的正念提醒。
在閱讀這本書時，不論哪一種性別，都可以試著跟著書中的練習，感受看看內在的身體與情緒。
在靈魂流浪的輪迴長河之中，不論男性女性肯定都有體會過的經驗，或許你能看到這篇文章，也是靈魂內在整合的契機點到了而顯化出來的生命禮物也說不定。
小學一定不是隨便向同儕說出我愛你的適當年紀。
開始撰寫這篇文章的這天，是個猝不及防的好天氣，距離新的一年到來，還有四天。
今年也充滿正是如此的突然，不管是病毒到處漂泊，還是到了年末身體在自己不珍惜的情況瘋狂拉警報，心裡卻突然安定了下來。
「把自己的身體搞成這樣，這樣子懲罰是不是夠了？」
前兩天和家人通電話，掛完電話後決定有時間的話一定要來寫這個主題。雖然被談論的對象不是我本人，但是在我們成長過程中，父母親在性教育的角色表現的較為保守，給予的有限資訊也非常隱晦，譬如： 交朋友＝交男女朋友, 喝茶＝約會, 那個＝上床、保險套
日本漫畫《中學性日記》是一部描繪剛從小學升上國中的少年少女，不僅面臨第二性徵的變化，思想也開始在成熟與幼稚間曖昧的周旋，並對於同性、異性甚至自我身體性徵變化感到好奇，羞澀又大膽一篇篇趣味你我都曾經經歷的思春期小故事。
N號房是大規模組織化利用科技與隱密性通訊軟體的性犯罪，看越多資料，心情越沉重，那個組織用科技手段取得女性的隱私資料，藉此脅迫被害人拍攝影片，他們提供給會員的是非常噁心、非常殘忍的性虐影片與直播。
