教育觀點
含有「教育觀點」共 36 篇內容
全部內容
發佈日期由新至舊
這一天，青青老師向哆啦A夢借了時光機，她要尋訪一位唐代文學家。時光機在一處翠綠山水間停下。 ......
我極少有孤獨的時候 反而挺渴望一個人的時間
你有「社恐」嗎？許多人說自己有「社恐」。你的「社恐指數」有多少呢？我們來看下列三十道問題，一起來測測看吧！
之前才看過有關張愛玲的紀錄片，只能說...如果母親有將她帶在身邊，或許後來會很不一樣！
我不是社恐的人，但我必須誠實說出原因，因為我從小就長得漂亮。不管到哪裡都是一群人在，所以幾乎沒有社恐的機會，而且就算是自己一個人，也會因為長相而受到優待。
但同樣的，艷麗的五官也給我帶來很多麻煩！🤣🤣🤣基本上流言蜚語就沒停過，然後一些奇怪的男人也會像自己靠近，變成我不得不板起臉，裝兇！還會被罵高傲🤣但我如果很親和、溫柔，又會給人一種人人可欺的錯覺。
所以人啊！都是有好有壞，有利有弊的！無須羨慕、無須擔憂，只要記住！人都是平等的，做到互相尊重就好😘
201教室門口的氣氛瞬間變得緊張，只見校長從後門走進教室，定位在講臺前，面帶微笑，眼角餘光如刀鋒般掃過教室，每一個角落都被她無聲地審視一遍，教務主任則在她身後，低聲對旁邊的服務同學紹華交代些什麼事，似乎暗示一場重要的座談會議即將開始。
也是，有些秘密...應該永遠封存！這是保護、不是包庇🥰
光輝十月，國慶日這一天，除了國慶活動，也是回顧歷史的時刻。有一群被遺忘的人，他們的故事是一道在歷史黑暗中永不熄滅的光芒。
0/5雙十國慶這一天
哦！天😭😭😭好催淚。這部是我的禁區……每看必哭，一定要自己一個人看～
如果可以使用生成式AI結合其他技術以模擬學校、課堂，並在此基礎上分析學生四大學習要素。這可以幫助老師事先知道何種學習設計對學生最適合，並避免因試誤造成的不良影響。不要澆熄學生的學習熱情，可以與ChatGTP協作快速產出多個版本的學習設計，並將其套用到班級學習模擬情境模擬器，以獲得早期教學反饋的機會點
山有木兮，心悅君兮。這裡四季皆春。
妳不盼望嗎？
午後的天氣說變就變，氣象預報APP有「中午過後將有雷陣雨，出門請記得攜帶雨具」的訊息提醒，文慧事先已經知道今天天氣遽變，但抬頭看著天空烏雲群聚，瞬間潑上層層黑墨，雨滴嘩啦嘩啦由遠而近變成轟隆轟隆刺耳白噪音，心裡仍免不了一陣嘀咕。
寫得很棒, 很用心鋪陳,前面寫學生那部份讓人揪著心看, 後面校長和教務主任的身影很懸疑(晚上十點)
這是我第一次不以工作目標導向訪談創作者及書籍推薦。
閱讀對我來說，是個人隱私，是自由，也是意識，代表我們在屬於自己的空間裡與作者建立關係，這種美好的感受，每個人都可以擁有，只要翻開書中一頁開始，就能對話。
5/5重啟人生的17個練習
求助清單這個我覺得很重要！求助不代表自己沒實力或是懦弱，只是現在“需要”而已！青青姊分享的「重啟人生的十七個練習」很適合大衆閱讀，感謝！❤❤❤
「班級經營的技巧要去哪裡找答案？要如何表達我對學生的關愛？老師您可以開書單給我嗎？」
「別在書裡找答案。如果妳仍擁有熱情，直接上台，學生會給你答案。」這是指導老師給我的回覆，我永遠記得。
近來有人評論說，該不該讀文言文，應該由學生說得算，而不是依大人的決定。學生才是實際的學習者，由他們來考量何者該讀不該讀，乍聽之下好像有理，但既然是學生，表示他在各方面的基礎並不成熟，在選擇喜歡讀什麼的時候，他要如何分辦何者才是對他有益的呢？所以，才須先依從有經驗的大人來幫他們決定何者該讀或不該讀，而不是任由腦袋空空的掌權者基於什麼非學養的理由，羅織一些偏頗的言論，斷送孩子們的未來。現今的孩子傳情傳意，已不再藉由文字，而是以貼圖代替。他們說，貼圖有趣易懂且快速，既然有貼圖，何必浪費時間寫字？試問，貼圖是誰創作的？答案是學有專業素養的人，就好比是願意花時間讀文言文的人，他才具有創作的本事，有能力主導市場價格。不讀，就只能成為一個花錢買貼圖的人，永遠在自以為是的誤認裡，找不出一點利用價值。熱情是一切學習的基礎，學生何其有幸，能遇上像青青這樣的好老師。
夏青青說文解字
2023/12/16
昨天因為「鞦韆上的婚禮」一課課文，我就扯到關於禁忌問題，我偶爾一扯就會超過半個小時，扯到下課繼續扯，像送禮不能送梨、不能送時鐘，但沒提到風鈴我有收過風鈴，但沒聯想這麼多，收到梨子或時鐘我也絲毫不在意禁忌那些的。我是不結婚啦，假使收到4444或444我也沒差，不知道為什麼，我完全不care華人的禁忌，尤其是諧音禁忌。我大學一年級的宿舍房門是414，我們一點都不在乎，大家感情好到每年都見幾次面呢，大家也都發展得很好，還沒有人死掉。圖源自無名小站備分相片2004 主角是我大一室友暨同班同學 現為國中學務主任😆😆
你聽過鸚鵡找工作的故事嗎？在一片陽光明媚的天空下，一隻名叫小飛的灰鸚鵡剛剛從動物園的學校畢業，心中懷著對未來的無限期待，如同晨曦中初綻的花朵，渴望在這個寬廣而多彩的世界中找到屬於自己的位置。於是，他勇敢地踏上了尋職之旅。
天未明，曉風吹，耳邊迴蕩兒時呼喚，淚濕台階。嘆一聲天若有情，悟一句世事無常；人生幾何，獨唱哀歌，就在心痛處，漣漪忽泛，撥開雲影現晴陽。