勝負
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孩子在學校學了圍棋，回到家，不斷的拉著我，要我陪他下棋，然而沒兩下，不樂意了，轉頭找他媽媽，最後找上了小三歲的弟弟…
孩子在學習的過程中，難免會面臨比較，難免要面對輸贏…然而很多孩子會發生一個問題…"輸不起"！當面臨比自己強大的對手時，選擇迴避，進而從較弱的對手取得勝利的優越感…
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那時候打球已經不快樂了，甚至讓人害怕。常常上了場無所適從，該攻擊嗎？這一球攻擊可以得分嗎？防守可以撐得過去嗎？為什麼做什麼都是錯的？為什麼總是看起來可以贏卻總是輸？那樣的害怕，是一種無法被拯救的孤獨感，加上做什麼都錯的挫敗感。
讓我聯想到了每一天，每分每秒的珍貴，比賽中的出手來自於平常的練習，是賽前基本體能、競賽手感、心理素質、戰術演練等等的累積；而每場比賽的過程都像是被定格、慢動作播放的當下，好球！就在這一刻，瞬間就是永遠。
對於大魔王而言，金牌猶如囊中物，在這場人生難得幾回的盛典裡，要挑戰的—沒有別人，只有自己。
我認為運動競賽可以分成三種層面，一是運動技巧的展現，所謂力與美；二是勝負之間，張力之所在；三是勝負之外，意志之體現。
展現出強力、精準、優美技巧掌握賽局的是訓練有素的運動員；賽場上勝多於負的是厲害的運動員；不論技巧、不論勝負，堅忍拼搏到底的是值得尊敬的運動員。
人生漫長，也許孩子們長大後會忘記今天的分數、表現或失誤，但走出比賽門口，評判期望她們每一個都學懂欣賞自己，透過比賽找出欣賞自己之處。她道所謂的勝負只在一時，相信在坐沒有多少人長大後會靠朗誦維生。但透過訓練，人膽子大了；肯面對群眾壓力；懂得控制演說節奏風格……這些反而是各行各業都得具備的一點小本領。
