大考中心
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115年學測英文已於1月18日落幕。本文將以四大要點──上下文、詞彙關聯、文法一致性、字詞配搭──扼要分析題目。 文末，筆者提出「英文科成績M型化」的預測，可能會在之後統計數據出爐後，得到檢驗
大學學測考題讓很多考生寫到哭也讓我很觸動，「你再這樣，就當我沒有生過你。」這句話，一直隔在我跟我媽之間。小時候我以為親近就是扛起大人的情緒；長大後才發現，我的成長與自主，反而成了她的不安與指控。為了不失去愛，我學會壓抑自己，直到身體開始出現疼痛與緊繃。隔在母女關係間的原來是用撐來換取連結的愛？
繼上篇（三）指引英文作文，本篇將重點擺在字彙的幾個面向上。學測英文的選擇題、閱讀題強調「閱讀素養」化約成以下四個面向：一、題幹語境(context)二、字詞相關性(lexical relevance)
三、文法一致性(grammatical agreement)四、字詞配搭(collocation)
2025/11/11
練習用高意識過每一天，
原來豐盛早已在我之內。
今天是11/11，是個特別的天使數字的日子，也是學測報名的最後一天，很驚險的我昨天發現了！詢問小二哥才知道沒有報名⋯幸好還來得及
好感謝Sasa的提醒❤️我真的是完全不懂學測，一早去學校報名，結果學校說已經把資料送到大
想在學測國文科拿到高分？除了平時的閱讀與練習，掌握「考場規則」與「作文技巧」更是關鍵。本篇整理大考中心十四年閱卷老師的重點提醒，幫助考生避開扣分陷阱，提升答題策略。
本系列將提供參加學測英文科考試的考生一些準備方向。本文為系列之一，將著墨在「重做歷屆試題」的4個面向上。
某一年高中學測，數學科因試題過於簡單，導致滿級分人數暴增，高分群考生的鑑別度嚴重不足。負責出題的大考中心主任為此請辭下台。
我理解那些數學能力頂尖的考生，因學測無法充分展現實力而轉戰指考，卻又受限於指考名額逐年縮減所產生的焦慮；我也明白，頂尖大學的熱門科系，會因為過多的滿分者而增加甄選學生的負擔。
這個暑假對高三考生來說無疑是重要的，畢竟會「左右」之後四年動態的學測在半年後就要登場，但是要怎麼準備學測呢？ 現在的孩子物質生活比以前還優渥，很特別的是，這種優渥好像不一定能幫到孩子，而以往的土法煉鋼或許也不是這麼過時的方法，接下來我會介紹一些和學測有關的小知識或是方法，跟著學生的步調一起準備考
關於52赫茲，我想說的是...
52赫茲這題國寫題目，相較於前幾年而言，確實是更具挑戰性的，我認為關鍵點在於考生的「閱讀理解能力」。以往的題目多半將引文作為「提示」、「舉例」或「證據」，即使考生對文章的理解較淺，仍可依照自身經驗發揮，較容易掌握方向。
但今年不同，引文不僅提供基本資訊，更像是一層
⚠️「嚴格禁止」抄襲、轉載、引用！！！
此為第一篇作文高分的心法，也是最為重要的一篇。作者用自身經驗歸納出取得作文高分的三大要點，並詳細解釋、給予具體建議。期待考生、家長、讀者們能夠在升學道路上「知己知彼、百戰百勝」。
