知識管理
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盧曼在卡片盒有設定兩個規則，第一，一旦卡片被編碼過後，就不能在修改了。第二，卡片一旦寫完後，就不能刪除和修改內容。
從記憶的角度來看，這樣的作法可以保證記住之前犯過的錯誤，不再重蹈覆轍。有一句話是這麼說的，不過我忘記原出處在哪：「如果知道哪一條路會害死人，那絕對不要走那條路」。
如果不要
在 AI 時代，人類的價值不再是知識累積，而是透過批判性思維、創意思考和情感智慧來應對未知挑戰。李佳達老師分享了如何培養思考能力，包括問對問題、批判性思維、創意思維等，並舉例說明其在職場中的重要性，以助人們不被 AI 取代。
上一個革命，我改變寫卡片的流程。捨棄了原子化，一張筆記一條脈落的規則。
這次的革命，我設立了一個規則：能夠被編碼的卡片的內容，必須含有自己的觀點。
我一直在想；將各個別人的東西整理起來，編碼起來長出的樹，真的是一顆自然的樹嗎。編碼系統如果只是重複別人的想法，辛辛苦苦編碼的目的是為什麼。
Ray Kurzweil預測的「奇點」將在2045年來臨，屆時人類將與人工智慧更深層地融合。
作為一名研究者，面對這樣的未來預測，如何提前做好準備，以便在變革來臨時把握先機？
以下三個啟發能幫助你在研究日常中更靈活地應對技術飛速發展的時代。
1. 把握科技趨勢，為研究注入未來視野
「財富積累與你的收入或投資會報率關係不大，而與你的儲蓄率關係很大。」
「財富是對收入扣除開支後，剩下的部分進行積累的結果。」
「財富的價值與個人需求有關。」
「收入超過一定水平後，你的物質需求由慾望決定。」
「對時間的靈活掌控，是你的無形財富。」
「有存款，你可以選
【如何區分「寫作」與「紀錄」：提升碩博士生研究筆記的管理效能】
── 1. 研究筆記管理的常見錯誤 2. 寫作與紀錄的有效區分 3. 三步驟達成高效筆記管理
在研究生活中，碩博士生需管理大量的筆記和數據，許多人會發現，這些筆記時常難以重複利用，或者無法推動研究進展。這一問題，往往來自於未
「要獲得深度，需要有深入了解事物能力和認知力。」
「讀書可以讓你具備作者的認知力。」
「閱讀擁有一流認知力的人所寫的書，你的認知力也會愈磨愈光。」
「閱讀有兩種：獲取資訊的閱讀，與形塑人格的閱讀。」
「若是當作資訊的閱讀，則有些人會不太重視作者是誰，
因為他想了解的是事
記得住的變知識，記不住的會逐步轉成氣質。 書看多了，即便不記得詳細的內容，但留下的概念會存在潛意識中，漸漸地對思考模式、價值標準、行為準則造成影響。即便是短期要用的工具書，也可同步留意作者的表達方式、邏輯喔。 : )
在職場上，不懂其實不可怕，裝懂才真的危險。每個人都有不懂的時候，但勇敢承認不懂、勇於發問，才是成長的起點。無論是新進員工、資深老手，甚至是主管，坦誠自己知識上的不足，不僅能避免錯誤，更能贏得信任，增強學習動力。本文將與你一起看清「不懂」的好處和「裝懂」的風險，讓你在每次挑戰中找到真正的成長機會。
思維結構就像一個倉儲系統，幫助我們有效地儲存和運用知識。當我們面對挑戰時，良好的思維儲存、快速取用和持續優化是成功的關鍵。透過清晰的分類、靈活的調用和定期的自我反思，我們能夠提升職場效率，抓住成長機會。這篇文章將帶你了解如何建立高效的思維結構，讓知識變成你職場上的強大武器！
本文深入探討了「前知識」的重要性，並將其比喻為拼圖的邊框——有了它，我們能更快找到位置、拼出整體。從提升工作效率到加強批判性思維、系統化思維，本篇還提供了實用的知識管理建議，避免學習中的常見誤區。學習如何用過去的經驗為自己打造穩固的知識架構、更聰明地成長！
