性平會
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本文是11月03日屏東圖書館舉辦的演講，聚焦於三位老師的分享。廖鴻基老師從他對海洋的深刻體悟及相關創作，談及生命與環境的種種連結；房慧真老師則深入探討Me Too運動，強調女性發聲的重要性；蘇偉貞老師分享眷村文化及其文學的傳承。本篇希望能激發更多人關注海洋與女性議題。希望讀者能夠從中獲得啟發與思考。
我昨天接受香港大學研究約會暴力研究的訪談，大概談了兩個多小時，我覺得有幾個點是很值得提出來談一談的。
去年爆出的METOO事件頻繁，我有注意到也許是因為太過頻繁，有一種聲音開始在檢討被害人，我只能說沒有完美的受害者，也許他們也做錯了某些部分，但這不能改變加害者侵害他人權利的事實。
談了很多最後我
針對不適任教師處理，許多人抨擊「師師相護」。事實上，許多「不適任教師」案件處理不力，是因為學校承辦相關案件人員，程序處理不完備，違反程序正義所致。因此，強化教育人員的法治觀念，才不會在處理「不適任教師」案件中白忙一場。
雖然個人很同意“完全由外聘成員組成”這樣的做法，但是校方的法制觀念薄弱卻是事實。。浪費了很多時間和資源完全認同你的觀點
我們都在喊憑什麼，憑什麼加害者不必遭受天譴或法律制裁，憑什麼受害者要受困於陰影、加害者卻能若無其事繼續生活；憑什麼我們不斷地說服自己，這些加害者只是男性之中的少數，卻發現身邊幾乎每個女性，都有如此不堪的共同記憶。
然而我喊到最後，卻是想問：憑什麼作為一個女性，我能夠安然無恙走到今日？
【法律爭點】：刑事判決結果是否拘束性平會的調查呢？
【法律爭點】若特教生涉及校園性平案件，性平調查小組是否需要有對特教專長的委員？
