成果發表
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今年的夏天~一個小小的決定，我與她親身感受了舞台的光與熱，那種很純粹很炙熱的生命力...深深感動著我與她....
「你是不是都沒擦松香啊？」
老師這樣問的時候，我原本就很緊張的心嚇得漏跳一拍。
總之，男生是襯托優秀女孩們的綠葉，讓女孩們的琴聲更加飽滿豐富。Under the Sea這首歌輕快又帶了些小快板，希望大家的手指頭沒打結呀。
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跨年後接著儀隊成果發表，再來就是第三次段考、放寒假。一個月不到，這麼多的事，時間就在眨眼轉瞬過去。儀隊成發還順道帶著期末的隊員及格測驗，小湯看著訓練場上在測驗的同學，他心想如果重測時沒過，現在他就是在測驗的隊伍中了，他的手腳負重沙袋又被黑痞加重了，現在是一個四公斤重，他身上如同直接扛了十六公斤，動作
可能包含敏感內容
#魔法系畫家第212天
#我的確是一個還在學習畫畫的人
我是在桃園長大的孩子
今天高中摯友到場
平日晚上的下班時間
摯友們特別從桃園搭交通工具匆匆前來
看到他們出現在會場
突然一陣熱淚盈眶
自己也不知道為什麼
-
可能知
今天是職能課程設計班的最後一天
也是成果分享的一天
同學們也是臥虎藏龍
從一開場的咖啡介紹就很有趣
認識到影響咖啡沖泡的一些知識
顆粒、水溫、水量、溫度等
真的很有趣
還有多種咖啡可以品嚐
還有高中的國防老師教射擊要領
也是充滿回憶
一整天下來學到很多面向的課
這些「逐漸的」，其實是時間。
「時間」常常帶著我們緩緩的度過一些歲月。
「渡過」感覺起來像是「漫長的」，
實際上卻在班親會短短的兩個小時內，
有著「怎麼這麼快」的嘆息！
因為那小小身軀的可愛模樣是再也回不來了。
但長大就是這樣，
總有著不太對等的心理狀態在發生著。
小孩想要長大、長大了卻想著童年的美
5/31(三) - 成果發表
今天是課程成果的發表，就上次說的最後一堂課，結果還有這一次的發表，這是聯合發表會，就是和其他課程集結在一起的發表，我沒有當一回事，反正還是去參加了。
當然還是左顧右看了一下，看你有沒有在這。嗯...他不在。
然後莫名的，有再次見到其他人，那種熟悉感，那種好像把碎掉的碎片
前前前陣子參與了音樂成果發表，一開始我曾經有一度猶豫是否要上台，不過在我還沒反應過來的時候，似乎就半推半就的同意了。
我覺得上台演出是難得的經驗習慣了會上癮
【注意新增內容】選項A與選項B各有2個選擇，請自A與B中各挑一個選項製作，如A-2與B-1或A-1與B-1。如此調整的目的說明：開始練習電腦製圖與製模，好預備可能來臨的遠距教學；同時，降低必須之工作量，好減少群聚感染的可能性。
另外，開放2到5位同學加入線上評圖名單。一樣排下午第一（或第二）輪。
線上組交圖要求：
• 簡報須備內容（簡報順序可自行調動。內容不足處酌以扣分）：
設計說明（案例分析、設計過程與/或過程模形，與概念發展等圖示）
配置，及基地分析與配置概念（設計說明之一部分，可以量體模方式呈現）
結構系統圖，與說明
各層平面（須標示空間名稱），與說明
各向立面，與說明
長短向含人物及所有交通工具之剖面，與說明
外牆及屋頂細部大樣，與說明
電腦模擬圖（正模），須包含室內與室外，與說明
• 紙本資料（列明比例，排放於A3尺寸橫式排版pdf檔內）：
1/100之各層平面（除比例外需有指北）
1/200剖面x2
1/200立面圖x4