抗戰
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本文探討了寧波二中校歌的由來及其旋律背景，指出校歌的曲調源自奧地利作曲家海頓，並與抗戰精神的歌詞相結合。校歌不僅是校園文化的象徵，也是歷史的見證，文章還介紹了學校的悠久歷史，及其對於學生精神培養的深遠意義。
哇!好屌，用德國國歌的曲調當校歌。
這本書是關於中日抗戰的歷史書籍，描寫了當時的場景和家庭失散的故事，充滿了生動的例子。作者深刻地描述了那個年代的情感和家庭失散的痛苦。
「醫生，我呼吸不到氧氣」
「小姐不要動喔，會有點痛」
我身上彷彿一個連結站一般，連結了點滴、儀器、以及我無盡無力
「並非是因為被疾病抽取了所有的力，而是對於一切的發生感到悲哀，極致無奈的痛」我並非難過，而是感到徬徨因為正當我認為一切的方向往好轉的地方前進時，當我看到光亮時「迴光返照」難道就是如此嗎？
每個人的原生家庭都無從選擇，你是出生在堆金砌玉卻無關愛的房子裡或是出生在蓬門蓽戶卻又充滿慈愛的家庭裡，早在今生到來之前就已經注定。每個人生來都帶著一種的原罪，這種原罪跟隨著一種看不見的束縛，但在每個人的前半生，卻又都注定要與這原罪的命運相互牽伴著，無法抽離。六叔母嫁予六叔之前，對於懷萱父母這樣的貧窮
講到中國抗戰，大家都知道國共雙方起初合作抗日，但實際戰果如何？本文檢視中共抗日史，指出中共在對日作戰中主要是避戰，原文詳述中共與國民黨的抗戰史以及兩方利益衝突的復雜關係，分析其對抗日戰爭的真實貢獻。
是說一九三○年，中國爆發中原大戰，馮玉祥、閻錫山與李宗仁結盟，一起對抗蔣介石的南京國民政府。握有東北的張學良，遲遲不願表態，等到蔣介石已取得上風，才率兵入關，取得最大利益。但這間接導致東北防務空虛，日本趁機在一九三一年發動九一八事件，併吞東北，並在稍後成立滿洲國。而日本的野心並未止步.....
同樣的，以事後的先見之明來看，2020年代的中國人實在對不起後代中國子孫。現在的國際局勢已經明顯顯示出中俄軸心的末路。中國人如果有遠見，就該放棄併吞台灣的野心，跟美國一起瓦解俄羅斯，因為西伯利亞而非台灣，才是中國可大量移民進而納入版圖長期統治之地。
中國征服西伯利亞為經濟殖民地，絕對比用武力征服台灣更有利。若中國能併吞西伯利亞，則中國國力必然屬於超級強權，廿一世紀後半的世界歷史也會完全不同。
國民黨這些主張和平避戰的白痴若有錯，就是錯在看不出中國人竟然愚蠢到放棄北進政策，改採南進政策向美國宣戰，國民黨人大概連歷史都沒讀熟，不知道日本人當年也喊「三月亡華」，就跟白痴中國人以為可以速戰速決併吞台灣一樣。
統派與中國人之愚蠢，就在於他們自己就在複製大日本帝國的滅亡道路，但自己卻不敢承認。閣下的留言正是證明了這點，真是可笑。
