玩中學
含有「玩中學」共 9 篇內容
全部內容
發佈日期由新至舊
孩子就是一個閒不下來的生物，電量就跟台灣的氣溫一樣，不是0就是100
蕉妻今天來分享一下，怎樣應付讓孩子乖巧等待不亂跑亂動各種搗亂
適應情境：搭車、等上餐、排隊、等人…各種不能移動離開且手邊沒有玩具可以玩的時候
遊戲一 ❤ 聯想遊戲Age：3+
大家輪流當出題者，在心裡想好一個答案，給
小學一年級的老師只有十週的時間教導注音符號。儘管我早早地讓毛毛開始學習注音符號，但這只是為了幫助他自我閱讀學習新知識而已。不過，我也明白學校的注音學習和我的教導方法之間仍有些許差距，特別是在書寫和拼音方面，這些都是未來考試的重要內容。因此，作為一個熱愛製作教具的媽媽，我開始研發相關的教具。
第一次開始接觸Smart Games是IQ系列的商品，目的是為了解決毛毛跟著我們外出旅遊時，各種停點等待時的無聊，像是餐廳等餐、大人聊天等。小小一盒，15 x 9.5 x 2 公分的體積，是媽媽包有限空間裡的好夥伴，是不想給小孩玩手機的替代方案。
回想自己小時候，媽媽的陪玩、陪讀佔了不少的比重，讓我總是覺得學習是一種遊戲與玩樂。就用這樣的精神來培育毛毛吧！所以打從毛毛還小的時候，不論是玩具或是書籍，我總是用心地挑選，陪著他一起玩或是閱讀。這邊想跟大家分享使用在毛毛身上，效果還不錯的學習物件，以及我們一起經歷的學習方式。
大人自己都想玩Switch，不能避免小人也有越來越多的機會接觸到電玩，與其禁止，不如選擇合適的遊戲，親子一起同樂。前進！奇諾比奧隊長 (Captain Toad: Treasure Tracker) 是任天堂的一款動作益智遊戲，3D場景能從遊戲中培養空間感。關卡沒有時間限制，非常容易上手。
當毛毛脫離口慾期好一陣子後，確定他不再會把東西往嘴巴放，我們開始讓他玩玩具錢幣，一來讓他練習投幣，訓練小肌肉，二來讓他熟悉錢幣。一元、五元、十元、五十元，慢慢地越來越熟悉大小、顏色、圖案都有不同。
這種「認真玩」遊戲的優點是透過動手操作，加深學習印象，並且，不容易感覺膩，毛毛每隔一陣子就會要我陪他玩
／ＦＵＮ手玩出數學力／
手作→思考→推理→反芻→產出→翻轉→再設計
透過具體的操作，體驗抽象的數學概念；
利用教具作媒介，培養問題的解決能力；
手作的過程之中，深度的推理思考產生；
每個人都可以是解題者，同時也是發明家。
＂實踐是學習深化的開始。
與其抱怨，不如走出去成為自己心中的那份改變＂
＂等待，是全然的信任不帶條件，讓生命願意自動靠近的一個過程。＂
／校外學習的課堂也能成為孩子動靜皆宜的樂學場／
體制外的教育已不再只是學習如何增加分數的場所，開啟更多元的學習胃口讓吸收的養份轉化成生存能力成為新一代家長的選擇。
"先照顧孩子的身心，再來談今天上什麼課。"
所以當那些看似非常理存在於教育現場的「不太乖示範」浮現時，當然只會更想要急於介入，成為別人眼中教育得體的大人，更多時刻是因為自己輸不起，無力承擔身為一個大人可以「不用太乖」也可以「教育有方」的可能性。
於是想要在普世價值下成為一個被認定的「合格大人」，我們只好繼續假裝這些有道理的強迫是為孩子好……。
