軍普

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以筆者自己出的書「阿共打來怎麼辦」為例子,難度控制在中學以上,邏輯一次只針對一個,避免交錯使用,同時加入幾套劇本,模擬跟台灣媒體長期敘述的版本不同。目的只有一個,「把失敗主義到極致的心態,拉回到勝敗乃兵家常事」。
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心態正確,也確定好受眾,之後是設定寫作的框架。框架指的是: 1.控制整體寫作的難易度 2.邏輯的複雜度 3.調整出內容的簡單程度。
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Stoneton
真是精彩,感謝您的不藏私解析
也就是今天的怠惰跟無效訓練,其實是某一種平衡,即便這種平衡是很爛,但起碼是一個平衡。你要破壞,就得要付出資源跟時間,無論好的或壞的方面,總之沒有什麼打破就打破,該離職就離職。說的豪氣干雲,那為何說的都是那些不用自己去做的人?
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各位自認愛國的年輕朋友,若想要長期的改善,達成軍事事務改革,在意識形態上促成軍隊徹底的國家化,這說白了沒第二條路。 「從軍。」
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以現狀的突破點來看,減法是行不通的,必須用加法。加法不是只有預算增加去買武器,還有其他方式,短期來說有一個方法,算有效又不影響既有利益太多的。這方式類似外包,國防部要開始大幅擴增文職人員,舉凡寫計畫跟審核都可以。不外包的話,那就是自己增加約聘人員,薪資水準比照公務員,但沒有終身聘來避免出事的換不掉。
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Guido
在軍中,真的有遇過很強的軍官,但真的做到過勞死了.....(嘆氣
對於人事問題,其本質就是教育下一代軍官的體系是封閉的,我們幾乎沒有人提到,官校的教學人員,到底是誰?各位知道嗎,別說官校了,到了今天國防大學,理論上應該是全國最高的軍事戰略學術單位,裡頭還有人天天背誦孫子兵法,拿這個混飯吃。
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其實講得蠻實在的,但迷彩的制度過於僵化還是一個問題,學校所學與實務有時又無法相結合。
我們若要成立新軍校,第一個要考量的是,師資跟教學內容,其次才是這些人服役後,會不會遇到舊軍校的抵抗。要消弭舊體制的抵抗,光用說的是沒有用,必須實際上去作一些改變。
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砍掉重練說來簡單,可是問題從來就不是概念,是具體來說該怎麼做。全部砍掉不行,部分砍掉勉強可以,那還有哪些是可以透過美國介入作到的?真要講,最多就是,所有想要升少校以上的軍官,以往的正規班改為赴美受訓,沒有結訓就沒有升官資格。
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軍隊就是一家超大型企業,裡面有各種部門運作,從產品開發到代理,製造生產到出貨,顧客服務跟產品保固,什麼都有。這也是廢話,現代企業的雛型,管理技術跟發展,都是戰爭催生、軍隊使用後出現的。
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這個系列來談軍事事務改革,個人其實並…沒有很想講,因為複雜的事物要討論出具體方向,最常出現的問題是:「你在工三小(講啥潲)」。當討論A的改革方案,就跟B產生牴觸,若採取ABCDE全盤都顧好的方法,結果大家都不滿意。這導致不少人最後一頭栽到某一項目,不從這開始改一切休提。每個人都說自己是關鍵,這…
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TK.HSU
論中共先行者射擊穩定度對準確度之影響?