鏡
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每個人的內心都是一面鏡子，映照出我們所看見的世界。在「鏡」這堂靈性課中，詢問自己，我是什麼樣的鏡子呢？我看到我是像理髮廳裡的那種鏡子。周圍有竹藤邊匡住，斜斜地倚靠在牆角，鏡子映照出路過的人來人往。接著，鏡子啪地倒在地上。看起來很淒涼。
我們常渴望遇見更好的朋友、愛人或夥伴，但真正的答案，其實不是等待，而是「先成為」。當你散發出你想吸引的特質，你便自然會走向與你頻率相同的人，並在這段旅途中，成為彼此...
我們的「愛」，受潛意識影響極深。不知不覺犯下的「愛的過失」，有時讓我們感覺到面對命運時的無能為力。此階段則為了解決這個問題......
完成禪宗修行的「直教枯木放花開」的境界，便是我們這份論文撰寫時的追求，故而有了「愛的能力內在成長八階段」的合一層次的產生。
愛的能力等於建設性人格；擁有了建設性人格，便擁有了愛的能力的基礎，所以，愛情想要得到幸福，學習如何成為建設性人格，是最有效的途徑。
在一段愛的故事中，我們是可以一起成長，一起擁有美好未來的。
這篇文章以詩歌形式，描述一對戀人分分合合的感情歷程，並以「鏡子」為意象，表現彼此間深刻的愛與理解。他們經歷了爭吵與磨合，最終選擇以平靜的心態守護彼此的感情，體現出愛情的堅韌與成長。文章也點出靈感來自「靖」的法號，並將其融入到他們之間的故事中。
這是將【人性鍊魂（八階鍊魂）】下卷應用篇「身心靈課程怎麼選？八階鍊魂法-七階到八階」約一萬七千字交給AI做出的一字不改之摘要。
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自己所見一切人事物是自己心理內容的投射，所有人事物的遭遇皆是反射出自己內在的心理內容——有投射、有反射，所以稱為「鏡」。
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最後，鏡三易的終點，再重新提起「感受互換」。這是鏡的核心原則，也是鏡定律的起點，亦是所有鏡思想推敲的原點。
