陳夏民
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馬立的沙龍
2024/12/20
241216雜記:自由、性別與漫遊
本文記錄了作者首次參加牯嶺街書香創意市集的經歷,感受到獨立出版的魅力並參與多場對談活動。作者分享了與漫畫家、出版社交流的過程,以及對《杯底不養金魚》的期待,並反思女性主義在韓國的現狀。最後還有《臺灣漫遊錄》作者與英文版譯者的對談活動紀錄。
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牯嶺街書香創意市集
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流域Zine
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南瓜社長
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南聲生生難
2024/07/21
南聲讀後|《做書的人:探訪十家韓國獨立出版社快樂的生存之道》陳雨汝 執筆、廖建華 攝影
前幾天正好通過畢業口試,從委員那裡收到十分正面的肯定,認為我的研究題目對出版業很有前瞻性,甚至是遠從台中來台南遊玩,順便跟我約晚餐的大學室友一起聽了我的報告後,也跟我分享這個題目的有趣及啟發性,還鼓勵我要將內容修訂更為完整,將來也許可以以此作為應徵出版業相關職缺。
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逗點出版
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陳夏民
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獨立出版
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菜有蟲
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逗點這本書很不錯 滿有參考性
胃痛的黑盒子
2024/07/19
為何對這世界只剩下憤怒?原來是我太拚命了:陳夏民《工作排毒》
獻給每個愛工作,愛到身心受創的人。
5/5
工作排毒:讓你咻咻咻的工作編輯術
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陳夏民
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工作排毒
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逗點文創結社
9
2
YH
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延伸收聽─CITY BOY的使用說明書,〈工作排毒:明明是喜歡的工作,為何最後只剩下恨|出版人 陳夏民〉,2024年7月17日https://podcasts.apple.com/tw/podcast/city-boy-%E7%9A%84%E4%BD%BF%E7%94%A8%E8%AA%AA%E6%98%8E%E6%9B%B8/id1542141744?i=1000662456419
逗點人的沙龍
2024/04/19
太宰治有多囉唆,用聽的就知道!——「打開耳朵閱讀經典(太宰治篇)」讀劇演出報導
「打開耳朵閱讀經典(太宰治篇)」系列講座第一場,在桃園市立圖書館新總館一樓微光廳,由出版人陳夏民主持,甜耳朵讀劇社的兩位專業配音員穆宣名、林沛笭帶來精采讀劇表演,並與詩人、《讀出一記左勾拳:日本與美國的詩朗讀擂臺》作者煮雪的人對談,一起探討太宰治〈新哈姆雷特〉、〈跑吧美洛斯〉作品中的深刻意涵。
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太宰治
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煮雪的人
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林沛笭
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YK-Penguin的沙龍
2024/03/17
工作排毒
夏民老師提到,他發現他想跟大家分享的,其實是學會畫界線。人與人之間,職責與職責之間,人與世界之間,甚至是生活與工作之間,都需要畫好界線,才能夠減少「中毒」的機會。
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老師
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中毒
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經驗
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畫說有一天|閱讀.文學.你我的故事
2023/12/28
獻給年末深陷工作壓力的人一帖紓壓進補處方箋|讀陳夏民《工作排毒》
當我看到這本書所說的「追求多工、高效率是通往職災之路」瞬間回想到每次拚到最後一刻,甚至開外掛生出很多技能時,總覺得自己很棒,好像得透過這樣來證明自己似的。但即便效率再好,沒有安排輕重緩急的順序,就會使我無意識的開始塞進更多挑戰,最後日復一日去追那達不到的目標,成為推石頭的薛西佛斯,接著反彈,導致更嚴
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工作排毒
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陳夏民
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職場工作術
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深邃月光
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感謝推薦書單,人生的四千個禮拜真的不錯看,本來就不是塞入更多事情才叫時間管理,事情既然做不完,就得從重要的先做。道理不難理解,要找的就是能夠自己願意信服的有力論述。
檸檬的家
2023/12/27
檸檬讀書_《工作排毒》
這是一本工作排毒書=事前預防+中毒治療+毒後調養。 這是一本身心治癒書=(發現&排清毒素)+(療養&調適身心)。 🔸字多慎入。 今天要聊的書是《工作排毒》,書名後的副標是「#讓你咻咻咻的工作編輯術」,這書名相當吸引所有的文字工作者,包含我。 📘照例先從封面談起,封面的「工
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工作排毒
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陳夏民
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逗點文創結社
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逗點人的沙龍
2023/12/26
街頭相對論》請定義「理想的身高」——柏森(詩人)VS. 陳夏民(出版人)
「街頭相對論」第一集,邀請柏森(詩人)與陳夏民(出版人)討論「理想的身高」。看兩位小巨人分享個子不高之苦,別有一番滋味在心頭。不囉唆,街頭相對論,Battle!
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身高
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柏森
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陳夏民
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逗點人的沙龍
2023/12/05
【獻給未來,楊牧思想的航海圖】之六:白鳥留下禮物,索引大師思想
《同樣的心》亦論及楊牧海洋意象,其中有超越邊界、性別流動、包容一切的意義。吳冠宏認為曾珍珍援引當代的生態、性別意識去探討、分析楊牧作品,在這過程裡不斷與當代思潮交互洗禮,且能掌握楊牧探索中國古典的脈絡。古典對楊牧的啟發,楊牧對古典創作的詮釋,註解,正如杜甫面對畫絹上的鷹,一剎那就已通明雪亮。
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楊牧
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吳冠宏
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楊植喬
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逗點人的沙龍
2023/12/05
【獻給未來,楊牧思想的航海圖】之五:在偉大心靈面前的盲蟻摸象
「我後來認真回想,曾老師曾在用餐時說她(退休)以後還要持續引薦、翻譯一些作家的書,還要幫學生擔任翻譯的校訂者。」同樣的問題引出多種答案,陳夏民覺得並非壞事,「不過是關於退休計畫的簡單問題,這些答案讓我們看見一個人的複雜性。當我們思考此間差異,或許能得到一個結論:因為我們沒有定論,曾老師就從未離開。
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楊牧
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楊植喬
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吳冠宏
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