N3

A.關於人、事物、概念等，適用於它們所持有的各種立場、角色、名目、種類、資格等中的一個（N）來敘述。 B.將人或組織設為N，以「Nとしては」「Nとしても」的形式，在開始表達或詢問N的想法和意見時使用。 C.在N中，用於表示話題的人和事物偏離N的水準的情况。

我平常覺得自己是個很有耐心的人，但在教學的時候我真的沒辦法。可能因為我是那種很擅於上課聽講的人，所以我其實不了解無法同樣透過上課聽講學會的人。 男友12月準備N3，我現在儘量每週撥出一天教他日文，但說真的，他的進度真的使我擔憂XD他有常常說我在教他的時候很兇，不過我已經盡量克制了，最多只是有點不耐

名詞にすれば／にしてみれば／にしても／にしたら 中文意思：以(某人)的角度來考量的話〜

-「〜べきだ」は、「〜しなければならない」「〜するのが当然だ」という意味。また、「〜したほうがいい」という考えを強く言うときにも使う。 ・“べきだ～”是“～しなければならない”“するのが当然だ”的意思。 另外，也用於強調“～したほうがいい”的想法。 1）老人には　席を譲るべきだ。 應該讓座

-「Nとともに」の形で、「Nといっしょに」「Nと共同で」「Nと協力して」の意味を表す。 -書き言葉的な表現である。 ・“與N一起”的形式，表示“與N一起”“與N共同”“與N合作”的意思。 ・這是書面語的表現。 1）正月は、家族とともに田舎で過ごす予定に　して　おります。 打算和家人一起

・「Nでございます」是「Nです」的禮貌說法，在店員對客人說話的場合使用。

-Nに関係するいろいろなことを対象にしたいときに使う。 -「につき」は「について」の改まった言い方。 -「Nにつきまして」は、Aの丁寧な話し言葉で、客に仕事や商品の説明をするときによく使う。 ・想把與N有關的各種事情作為對象時使用。 ・“につき”是“關於”的正式說法。 ・“關於N”是A的禮

-「Vこと」または「N」に決まったと述べるときに使う。 ・表示决定為“V事”或“N”時使用。 1）この学校では、小学校3年生から英語を勉強することになりました。 在這所學校，我從小學三年級開始學習英語。 2）中山さんは、お父さんの転勤で、来月転校することになりました。みんなで送別会を

-特別なできごとVが、たまに、または、ときどきくり返されることを表す。 ・この文型は、「毎年4月」とか「毎週月曜日」のように定期的にくり返されるできごとには使わない。 ・特殊事件V偶爾或有時反復發生。 ・不用於像“每年4月”或“每週一”這樣定期反復發生的事情。 1）買い物は近くのスーパー

-「〜まま（で）」「〜ままです」は状態を表し、その状態が、変更されていないことを示す。特に、ふつうなら変更されたほうがいい状態について、否定的に評価しながら使う場合が多い。 ・“～まで（で）”“～まです”表示狀態，表示該狀態未被變更。 特別是，對於一般情况下變更比較好的狀態，經常一邊否定地評估一邊