安置
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今天要講的主題，所要補充的是：「育」。
避難的「育」，可以看為是教育、培訓或技術。
對了，新追蹤的朋友們，：請記得翻翻前面的文章，我們有針對避難包準備的提醒。
這篇要來補充一些避難中的長者、行動不便者的議題。
在之前避難所的收容經驗中，反而我要告訴你，長者其實很多人很配合收容的規定。
前面講到住家的基礎避難概念，相信很多人開始在想家裡或機構，兩層牆的掩護了。
網路上的分享，包括這篇文在內，我們只能成為你的建議。
老話還是那句：「避難準備沒有絕對答案，但是有共同答案。」
诗59：【求神拯救脱离仇敌】
【诗五十九篇题注】「扫罗打发人窥探大卫的房屋，要杀他。那时，大卫作这金诗，交与伶长。调用休要毁坏。」
这是一首求告之诗，祷告的人受到仇敌的攻击，求神拯救。写诗背景见题注，本诗为大卫所作，后来经过修订，成为一篇为国祈祷的诗。诗人用夜来描写仇敌的危险和毁谤(
小魚意外遭遇小虎父親暴行後，兩人逃至小魚家避難，也因此東窗事發
在師長斡旋下，家暴陰霾終於消散，魚虎也倍加信任彼此
平凡的校園生活中，小虎救下遭受霸凌的小魚，也在游泳課互相戲弄，不過出現了一位女同學小雲，她會影響魚虎二人的關係嗎？
請待後續分曉
週六走訪了清境的壽亭新村，聽導覽員桂姐介紹，開始了一系列對清境民國老兵移民史的認識。
因為桂姐的講解，我才知道，在民國113年的今天，仍有山上的居民無法獲得自來水的供應，而必須透過原住民深入深山的水源區，接引山泉水下來。
桂姐雖然短短地說了一句：「在我們這裡，只要風調雨順，我們的水資源就
伯5：【以利法继续指责约伯】
一、人生在世难免祸患(1-16)
二、受神惩治的乃为有福(17-27)
一、人生在世难免祸患(1-16)
以利法在说明人的本相之后，以更加强硬的口吻发表自己的论点。其理由可能是他在约伯的沉默中直觉到约伯
