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成語記不起來?「腦補力」加上「聯想力」,把一長串成語們連起來!
該如何幫助孩子記住成語呢?最笨的方法是強迫他們用「記」的.保證「現學現忘」;聰明一點的方法是帶他們閱讀成語故事,可以「現學現記」。不過,畢竟成語故事的發生年代跟現代有一段距離,而且不是每一個成語故事都是有趣的,所以對孩子來說還是相當抽象。最好的方法是…… 成語是很多孩子的罩門,不管怎麼死記硬背
鴻雁
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鴻雁寫作教材與教法典藏室
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4
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成語
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教學心得
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擴寫
作文字數不夠別尬聊--掌握三招,篇幅激增!
寫作文寫到卡關、遠遠不到規定字數怎麼辦?這時千萬別尬聊,否則只會越扯越離題。不妨請小朋友檢視一下,看看可不可以運用本文教的三個敘述技巧來提升文章的內容。這三個技巧不但會增加不少字數,也能增加文章的親和力和說服力哦!
鴻雁
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鴻雁寫作教材與教法典藏室
34
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2
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作文
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寫作
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教學心得
【創作者乾貨】如何寫長篇影評?先從定位自己開始!
過去曾以藍色窗簾的角度切口影評這件事,並引出評論就是意識型態的表述、碰撞與交流。光譜上,這可能偏左,討論社會議題,也能偏右,討論商業手法。甚者,不只侷限於政治,擴張到方方面面,私密的生長經驗、藝術感動或專業視野的看見,至此,影評有較清晰的輪廓,意即你想透過「討論電影」這件事敘說什麼主題?
癮君子 Movie Addict
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解影,解癮-影劇相談室
57
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影評
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電影
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繪本閱讀寫作:《國王的長壽麵》
馬景賢:《國王的長壽麵》(台北:小魯文化出版社,2019年3月。) 授課重點:透過《國王的長壽麵》繪本故事,討論故事內容,讓孩子學習視、聽、嗅、味、觸等感官疊字詞運用,並進行結局續寫練習。 適合對象:國小低年級 附學習單、活動設計 《國王的長壽麵》繪本講述有一位國王,非常喜歡長
佩芳
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鴻雁寫作教材與教法典藏室
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低年級
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繪本
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寫作
繪本閱讀寫作:《大野狼的短褲》
◎史帝芬.塞凡:《大野狼的短褲》(台北:三之三文化出版社,2013年3月。) 授課重點:《大野狼的短褲》類似翻案故事,將大野狼與三隻小豬的故事重新設計,透過此本繪本帶領孩子認識翻案故事的精彩之處,並讓孩子進行設計服裝等活動,透過文字詳細的說明,將句子擴充,提升美感及文字精準度。 適合對象:國小低年級
佩芳
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鴻雁寫作教材與教法典藏室
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低年級
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閱讀
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寫作
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