數位素養
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後真相時代來臨，資訊真假難辨，本文探討後真相的本質、生活中的例子（英國脫歐、媒體分化）、以及如何破解後真相的關鍵（打破資訊片面性、重建媒體素養、情感與理性的平衡、多元視角的包容），最終呼籲每個人都應成為真相的守護者。
這位印尼移工本來是學校英文老師，但在疫情期間失業，去年來到台灣。目前在一間紡織工廠工作，希望在三年工作約到期時，可以申請到台灣的碩士。
他來台的管道是政府對政府，沒有仲介和仲介費。
好奇訪談內容~
今天很榮幸邀請到桃園市家庭看護工職業工會的創辦人採訪。
過去實習的單位也和工會辦過活動，這次才會想到要採訪她。幸好今天英聽腦超長發揮，才能順利訪談。
知識就是力量
澳洲政府預計將祭出獨步世界最嚴格的青少年社群平台使用規範。
青少年也有媒體近用權，禁止使用只是治標不治本，無法解決問題。
本文也投書於換日線 https://crossing.cw.com.tw/article/19481
最近，密碼管理器公司 NordPass 公布了新的常見密碼名單（Top 200 Most Common Passwords）。除了全球排名，也可以切換國家常見密碼名單。
帳號密碼使用者忘記，駭客破解...
你有聽過「先入為主」這個成語嗎?
教育部辭典對這句成語的解釋是：「最早聽到的說法容易在心中留下深刻的主觀印象，有了成見後就難以接受其他後來的意見了。」
反正就是公說公有理，婆說婆有理。誰都不得罪最好。
8月31日，100 談首場親子工作坊在內湖舉辦。
這次的活動，上半場由《魚缸裡的自覺》紀錄片開場。
該紀錄片側拍目前台灣教育現場中，媒體素養推廣的障礙與現況。導演劉芝婷過去為教程生，也當過一年實習老師。現在則任職於公視。
因為學生的一句話：「老師，你有看過五馬分屍嗎？」讓她發現到，現如今孩子們
這次我們從高中生對AI的憂慮出發，萃取出他們認為「重要的AI學習點」，接著先回顧「媒體素養的理論概念」，最終引入新的想像視角，試圖建構「想像AI時代媒體素養的新路徑」。
辛苦了，去年有幸觀摩營隊，我自己也有很多反思和收穫。另外也好想知道製圖的人是誰。
數位素養專家Mike Caulfield提出了一套四步驟法則S.I.F.T，讓你在受到來自網路的資訊洪流時，能夠有效篩選真實與虛假資訊。本文透過S.I.F.T方法來教導網路使用者在數位時代如何提高資訊素養，避免被不實資訊影響。
很棒的使用工具!關於可信度工具有非常多，但我自己最常用的還是傳播學當中的5W理論（我自己結合的），因為這最好記。或是也可以直接使用5W理論!