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崎心動念Lift mindful of motion
2024/10/06
#0006_個案:意外車禍,能繼續訓練嗎?
本文探討一起因車禍導致的膝關節受傷個案,詳細敘述了傷患在醫療診斷後的訓練安排和心理支持。個案需穿著護具,並經醫師評估後重新回歸訓練。文章強調了以動作訓練提高生活自理能力的重要性,及心理支持對於恢復過程的影響,並提供針對性的運動建議,如單腳蹲、上半身訓練等,幫助傷者逐步恢復信心與功能。
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個案
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肌肉
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日常
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崎心動念Lift mindful of motion
2024/10/03
#0005_我的工作為世上帶來有意義的貢獻嗎?
在這篇文章中,分享了在星巴克閱讀的啟發,探討了工作的真正意義及人們追求自由的動力。通過教練的角色,作者幫助學生面對身體和心理的挑戰,強調運動和生活中情感的交織。文章還提到關於身體自由的深刻思考,以及透過運動來釋放內心壓力的重要性,最終得出結論:自己的工作具有重要意義,能夠提升他人的生活品質和自由感。
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自由
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身體
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運動
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崎心動念Lift mindful of motion
2024/10/03
一張自畫像
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颱風假
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竹南
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頭份
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崎心動念Lift mindful of motion
2024/10/02
#0004_個案:出國出差半個月後恢復運動
本篇文章由#0003_的案例做分享,訓練方式有非常多種,適合的訓練內容包含對個案的認識與關係建立,提供綜合健康指導與個人理想生活,主要是想要更具體的描述我的教學,並不是要寫出“最強大的訓練方法”。
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身體
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運動
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個案
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百頁頭份的沙龍
2024/10/01
斗煥坪成庄後的信仰中心
走完斗煥坪大成街 找到灣角聚落中那座古老的伯公廟 接著這次來看斗煥坪成庄後的信仰中心-大化宮的故事 斗煥坪成庄後的信仰中心 初探庄頭拜訪地方信仰中心是個很好的切入點
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頭份
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斗煥坪
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大化宮
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崎心動念Lift mindful of motion
2024/09/30
#0003_爲個案評估,適性化教學。
在運動訓練過程中,教練和個案之間的溝通至關重要。本篇文章探討如何瞭解個案的需求,進行身體動作能力分析,並確認訓練的可行性。提到如何適應個案的學習速度和狀況,以建立有效的教學流程,並提供個性化的運動訓練。透過對個案不同背景及心理層面的瞭解,來幫助提升其運動動機與日常生活品質。
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個案
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身體
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運動
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百頁頭份的沙龍
2024/09/29
船隻由中港溪出海口運送物資到斗煥坪
《淡水廳志》言道由中港進入之船隻,乘滿潮可進至十浬之内,在今尖山里設有海關,直通斗换坪山脚下之「灣琢」,當時亦稱之為「圓角仔莊」。
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灣角
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斗煥坪
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頭份
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崎心動念Lift mindful of motion
2024/09/28
#0002_Slogan
本文探討了『動在日常,平衡在身』這一句話的深層意義,強調在日常生活中的每一個細微動作中保持覺知與專注,並突顯身心合一的健康理念。通過日常的活動,每個人都能實現持久的身體平衡,不僅限於運動時刻,更是融入生活的每一部分。
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日常
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身體
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合一
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崎心動念Lift mindful of motion
2024/09/28
#0001_很多的為什麼
本篇文章探討了「崎心動念」的創立背景及其深層理念,強調在面對人生挑戰時如何透過內心的覺知和動作的同步提升來達成身心成長。文章解釋了「崎」、「心」和「動念」的象徵意義,並與英文名稱「Lift Mindful of Motion」相呼應,表達出在崎嶇的道路上,提升自我的重要性。
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成長
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教學
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挑戰
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御穆雪
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Claralk Chung的沙龍
2024/09/25
#167,信德國小,1967|苗栗頭份|台灣光罩慈善基金會|公辦民營學校
學校的大門很有特色,十數階階梯上去單進對開大門,兩邊門柱作白色圓柱狀,其實更細看是仿書卷的卷冊狀。 兩邊都是高低矮三圓柱,只有左邊高柱上紅字校名,其他柱子都是空白。 但是2023年(112學年)學校成了苗栗第一所公辦民營森林實驗小學,由台灣光罩慈善基金會入駐,所以校門的剩下五根柱子也鑲上金字
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1967
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信德國小
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台灣光罩慈善基金會
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❦ 莊小昕
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10間!哇!!