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青雲

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從當學生到當老師,一輩子沒離開過學校,我喜歡我的工作,有機會和每一顆有緣的心相互接近,有機會影響一個生命,我努力圓生命中的每一個緣。
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由新到舊
     114學年度四技二專甄選入學簡章已於113年12月5日公告,並將於114年4月26日及4月27日舉行,很多高三班級黑板都在倒數計時中,正常作息穩定心情,減少外務規律複習,適時適量運動儲備應考體力,是不變的最佳作法。每天規律複習,每科每天都有進度,穩扎穩打視需要做筆記,按部就班逐日備妥
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    親子溝通時,有後悔自己說話太快的時候嗎?有後悔自己情緒失控的時候嗎?有後悔自己控制不住動手的時候嗎?有自己或孩子憤而離家出走的時候嗎?       在情緒相互激盪、相互加乘下,腦袋和心彷彿脫節般,連不在一塊,心想冷靜好好說話,腦袋卻不聽使喚想攻擊壓抑對方,嘴巴就失控說出令自己事後懊惱的話
    1993年研究所研習老化議題,老師問大家:老狗能不能學新花樣?老有什麼好?請大家舉證。當時24歲的我們,覺得答案是肯定的,就是舉證想很久…。大家七嘴八舌提到:比較有智慧、比較有經驗、搭車有人會讓座、可以買敬老票等等。       轉眼間時光的巨輪就把大家推到年過半百的時刻,老師的問題常常
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安立格
“學習”是一個人最有價值的資產👍
    在那個使用膠捲底片拍照的時代,一台Nikon單眼相機2.5萬元,將拍好的照片拿到充滿紅燈的暗房裡,小小的房間一個人靜靜地享受洗照片的過程,是一段珍貴的大學回憶。       相簿本裡一張張黑白手洗的照片,學習曝光、畫面設計、速度及光影的捕捉,那是青春自我探索不可抹滅的記憶。當然我們會需要
    每一個人都是獨特的個體,孩子也是。     孩子必然會有屬於自己的夢想,孩子是他自己的,不是我們的。     孩子要成就的是孩子自己的夢想,不是我們年少未完成的夢。       年過半百,不敢說看盡人生苦樂,卻也實在經歷人生階段的起起伏伏,走上生命倒數的我們,還有什麼放不下的呢?
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安立格
好文👍
    「一直做同樣的事,卻希望看到不一樣的結果」──發現其中的矛盾嗎? 例如:你總是拒絕別人靠近、與人保持距離,卻希望有好人緣!可能嗎?!     記得改變才能讓結果不同。例如:要開始每天回家真的規律讀書,段考成績才有可能進步。     如果你想要有不同的結果,就開始做不一樣的事吧!只要開始
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安立格
今天的結果是昨天決定的。明天的結果是今天決定的。
    父母的離異,即使我們不知所措,即使我們拚命自省找答案,忍受著內心的空洞,時間就是會過去,我們都能度過,最後我們終將接受現實、尊重父母的選擇,找到彼此間平衡的互動空間。也許回首發現,其實父母對我們的愛並未減少,我們還是擁有父母原來的愛,也許發現學會對未來給予祝福,比回到原點會是更好的人生選項。
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彼得潘
生老病死所在常有 緣起緣滅時光荏苒猶太經文:太陽底下無新鮮事 已行之事必再行;已有之事必再有。沈浸悲傷在某段時刻後就誠意十足 享受愉悅也是恰當最好過於不及都是遺憾。
    在輔導工作中發現,很多在手機世代成長的孩子,常常漠視自己出現的情緒,在情緒出現的當下無法適當表達,而習慣性逃往手機的世界,忘了細細品味及感受自己的感覺,也失去對別人感覺的敏感度。     自從電視出現、電腦發明,人的感覺開始受到挑戰,一直到最近幾年手機及網路的普及,如溫水煮青蛙一般,我們漸
目前後期中等教育階段學生共有三類,包括技高生(原稱高職生)、綜高生、普高生,科技大學四技二專升學進路可以在後列圖表第一張中清楚看出,為方便大家理解以下我們以畢業生身分別加以說明:   一、技高生(含綜高技術學程學生)參加每年4月底辦理的統測後,可以以統測成績,選擇參加四技二專甄選入
    又到了大學申請的季節,就個人多年的輔導經驗,建議先完成以下準備工作:       首先,除了大學申請的簡章以外,記得再買一本落點分析的書,坊間很多升學相關出版社會發行這類的參考書籍,個人比較習慣使用的是大考通訊社的大學學測甄選入學落點分析。       其次,確定自己的各科分數、級分