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王啟樺

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現為加州大學洛杉磯分校機器學習博士後研究員. 分享Obsidian第二大腦建構實務. 原子寫作與精實寫作實務. 精力管理與學術工作流實務.
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由新到舊
好耶! 我即將舉辦 Obsidian 學術閱讀工作流的 Workshop! 目前2025年8月的場次 定於台灣時間 2025年8月23日 週六晚上7:00-9:00 在Zoom舉行 會帶大家從0開始, 一起建構自己專屬的學術閱讀Obsidian Vault, 並學習製作一篇Paper的
【碩博士新生必學:連結你的研究發現到更廣闊的研究主題,這是最受歡迎的三大工具】 很多新生在撰寫論文或準備會議報告時,會遇到一個尷尬:研究結果做完了,但不知道怎麼跟更大的學術脈絡接軌。結果報告聽起來像是一個孤立的小專案,無法引起同行的興趣與共鳴。其實,只要掌握這三個工具,你的研究發現就能自然連結到更
剛進研究所時,很多新生都會犯一個錯——讀 Paper 只是讀,沒有系統地把重要內容變成「可隨時調用的素材」。結果等到寫論文或報告時,才發現自己必須重讀一大堆文獻,浪費時間又耗掉耐心。其實,只要在讀的當下養成這三個習慣,你的 Paper 筆記就會成為未來論文的黃金礦藏。 ▋善用 Obsidian、N
剛進研究所的新生,常常在「讀完一篇 Paper」與「真正理解並能轉述」之間卡住。這個落差,並不是因為你讀得不夠多,而是缺少刻意鍛鍊三個關鍵能力——快速抓取重點、批判篩選資訊,以及用精準語言傳達核心。這三個能力,是你每一天都該練的,不練就會在論文寫作、週會報告,甚至口試時吃大虧。 ▋快速抓住主旨的閱
剛進研究所的新生,常常以為 Paper 只要發表在知名期刊上就一定可信。 但行家都知道,評估一篇 Paper 的 credibility(可信度)不能只看外殼,而要用結構化的方法去檢驗。 以下三個秘密,是許多資深研究員日常在做的事,卻很少明說。 ▋Check the source’s repu
許多碩博士新生在第一年最大的卡點,不是研究方法不會,也不是工具不熟,而是無法清楚「Formulate 研究問題」。 研究問題的質量,直接決定了你的研究方向、資料收集策略、甚至畢業速度。 如果你想要減少走冤枉路,先檢查自己是否具備以下三個必要技能。 ▋Attention to detail:觀察
剛開始讀 Paper 時,很多碩博士新生都會陷入同一個坑: 明明很認真讀了好幾篇,卻發現自己根本沒抓到它們的「類型差異」,因此比較與整合的時候亂成一團。 要想快速進入狀況,你必須先能在第一時間辨別一篇 Paper 屬於什麼類型。這樣不但能幫助你聚焦重點,還能讓你的筆記更有組織。 ▋Examin
剛開始讀 Paper,很多碩博士新生會覺得自己「只要努力看懂內容」就好。 但學術研究的價值,不只是你知道了別人在做什麼,而是你能不能判斷:這篇研究值得信嗎?能用嗎?有沒有新的切入點? 這就是批判性閱讀的核心——不只是接收資訊,而是與作者平起平坐對話。 以下三個實操心法,可以讓你馬上升級閱讀層次
剛進研究所的你,很可能覺得「看得懂字」就等於「看懂了 Paper」。但很快你會發現,學術閱讀跟日常閱讀是兩個世界。Paper 的篇幅有限,作者會在有限空間塞入最大密度的資訊,還隱藏了大量「行內人」才看得懂的暗號。要想從 Paper 中抓出核心養分,你得先精進這三個技能。 ▋Critical Rea
剛進研究所的新生,常常會用「讀小說」的方式讀 Paper——從頭到尾一氣呵成,然後陷入資訊過載。事實上,學術論文每個 section 都有它的「溝通任務」,背後對應著學術界的默契與規則。只要先搞懂它們的功能,你就能在閱讀與寫作時更快抓到重點。 ▋Introduction:交代「為什麼這件事重要」