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玉如老師

6 位追蹤者

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我們的生活總不會一帆風順,但有沒有可能,透過學習,能以一雙發現之眼,永保心境的安寧?這些學習包含閱讀、讀書會、靜心冥想……希望透過寫作,將這些吉光片羽記錄下來,有時靈感稍縱即逝,爬格子咀嚼著生活,是很有意思的整理。如果也能對閱讀的你有些啟發,那是最幸福的事了!
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聽見幸福的聲音
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我是一位耕耘心靈與語文教育的國文老師。 熱愛閱讀、教學創新,也習慣日更梳理生活的風景。 分享教學故事、人生思考與心靈練習,陪伴你在忙碌的節奏裡,找回一點力量與安穩。
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由新到舊
身體在哪裡,心就在哪裡 「今天,你留給自己一點安靜的時間了嗎?」 2025 年即將進入尾聲,這是一個關於「圓滿」與「練習」的日子。 如果你也像我一樣,想要在忙碌的生活中練習「人在心在」,歡迎一起加入練習行列!
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相對於「安靜離職」,「安靜蓬勃」是一種更有力量的職場姿態。它代表: 不辭職、不消極,而是透過內在調整,在現有工作中找回成長與意義。 主動出擊:調整工作方法,尋找自己感興趣的任務。 心理健康優先:在下班與工作間設定界線,拒絕過勞。 創造連結:與同事建立深層關係,尋求導師指導。
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#無憂花學堂學習心得 當發生吵架或是挫折情境時,不斷回想當時發生的事情,雖然可能你正在作一件應該要開心的事,心情卻怎麼樣也好不起來。 是誰讓你沒有活在當下? #你內心怎麼想,#決定你心情怎麼樣 幾千萬年來的生存演化規則,讓習慣煩惱的人成為演化的優勢,我們的內心經常處於三個階段狀態: 內心對話→擔心煩
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4月9日在台灣大學集思會議中心,《原力效應》新書發表會中,除了愛大上半場的演講將他畢生絕學都盡數分享,毫無藏私外,下半場12位講者的短講要在5分鐘內呼應原力精神,其實難度非常高。 怡慧老師的短講分為相信自己、相信朋友、相信世界三部分,今天的分享先以第一部分為主。 記得演講中一個讓我印象很深刻的例子,
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今天又是演講訓練的日子,中午與學生聊到若有關於不同議題的題目,她會怎麼發揮?這個女孩很快速地提到廢死議題,她提到自己支持廢死的原因純粹是因為被判死的囚犯,有可能是被冤枉的;若能排除冤枉的前提,她則支持死刑。 這個議題是個嚴肅的議題,很適合作為辯論的題材,不過若再繼續討論下去,可能今天就沒時間練習了。
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心態決定我們的幸福程度,無論是積極向前,或是緩步前進,都是人生的累積; 無論是安靜沉思,或是歡笑高歌,都是生活的豐富多元情韻。 美好無所不在,戴著「發現善意」的濾鏡,你就能把美好拓印在日常的扉頁裡。 ~《怡慧老師的原子習慣實踐之旅》p.78 猶記得三年多前,因為彰商林淑文老師的邀請,開始加入了她所帶
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#走不一樣的路 平常有第一節的早上總是匆匆出門,今日早上的行程與平時不大一樣。目的地一樣是彰化,不過今天過了和美之後,沒有下交流道,而是繼續驅車前往參加埔心的唯賀講堂。 因為去過兩次的關係,居然低估了車行時間,到了講座開始時間,一通電話準時響起。一位很有禮貌的公司員工打電話詢問目前到哪裡,我告訴他:
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#情緒是靈魂的語言 #如實地觀看情緒 今天是第一次期中考,感謝學務處在今天下午辦了一場牌卡的研習,正好趁著一個下午的縫隙,慢下腳步,好好安放自己的情緒。 ▌今天的活動共有三部曲,最主要的活動在第二部曲。 奶茶心理師要我們在心裡想一件最近的困境,挑一張微光卡(照片),或是由喜歡的照片中聯想最近的困境事
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#先照顧自己才有能力照顧別人 #外面沒有別人只有我們自己 #沒有人天生就會自責自責都是學來的 在無憂花學堂〈愛自己‧深度自我陪伴〉第1堂課,有很多顛覆過去想法的洞見,狠狠地撞擊了自己。 如果我們認為是因為別人做了某件事情,才導致我們有某種情緒產生的話,那是不是代表我們把自己情緒的主導權交到別人手上,
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2023/03/23
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發文者
2023/03/23