談畢業設計

都市 徑。脈。動 -金城民防坑道的開放與整合

金城民防坑道因時空背景差異現今成為後浦城的一條都市靜脈，利用在基地上所觀察的生活脈絡，置入破口使其重新和地面連結。將建築作為一種工具，坑道作為脈絡，重新組織都市空間。

大學畢業已經要邁入第四年，打開之前畢業設計所繪製的檔案，真的回憶滿滿，話說過完了228年假才是真的開學吧，應景想和大家分享做畢業設計的小小心得。

寫在前面，不管你正在做畢業設計還是之前，都建議學弟妹可以讀以下書籍。

l 五十嵐太郎(2008-)「邁向建築的軌跡/日本建築家的畢業設計」及邁向建築的軌跡（2）系列

l 謝宗哲 (2012) 構築的群像：台灣當代建築名家訪談集

lRichard Sennett (2003) 肉體與石頭：西方文明中的身體與城市

畢業設計我想從結果來說:以下是當時自己所缺乏的。

1. 構造練習

2. 邏輯分析

3. 時間計畫

學長的畢業設計發想的緣由很單純簡單，當時想具有金門在地性又可以和鄉鎮相關聯的議題。所謂金門在地性並非只是形式材料或空間格局的呼應，而是須在既有的金門特有涵構下取材，並加以改良，事實上在後續畢業的學弟妹展覽方式都是當時我有興趣的議題。最後為了避開所謂的聚落限制，在金城和瓊林間選擇了金城后浦民方坑道作為畢業設計的起始點。

當時很喜歡做設計，在指導教授朱百鏡的建議下，在既有坑道上挑出了20多個點，就像在畫油畫一樣，經過一次又一次的討論，將每個點的定位逐漸清晰化並刪減，在Richard Sennett(2003)「肉體與石頭 」個人都市主義篇章提到，速度主宰著都市，使得個人脫離群體造成安定的假象。而解決之道則是回歸生活，使人再重新連結。 「在地生活價值」即是畢業設計要談論的核心。

當然和大多數同學一樣，我並沒有很滿意後續的成果，但這些經歷都不斷再就業後檢討反省。在評圖場上，我好像要選縣長一樣，說著沿線的規劃，不過深入去探討每個點所做的再利用合理性都顯得有些牽強(因為後面實在沒時間阿)

所以以下是給即將做畢業設計的學弟妹一點建議。(回應前面三點)