玩具收? 不收?

2019/05/02閱讀時間約 3 分鐘
幾天前在新手爸媽看到有關收玩具的文章,我一直想整理出我們家收玩具的訓練過程。剛好今天家裡兩隻寶玩得很徹底, 乾脆就拍起來記錄下來,也分享給大家。
一直以來,我們家的習慣就是上樓睡覺前,所有東西都要回到原來的位置,客廳必須回復原狀,這個在生小孩之前,我和先生就一直都是這樣。
兒子出生開始會玩玩具後,我就先慢慢的告訴他”收玩具”的時間到了,然後我收。
看了很多專家所提到關於收玩具的研究,大多都指向三歲之後再開始訓練自己收玩具,三歲前仍然需要父母一起幫忙收...。
根據我的教養經驗來說...其實三歲要自己收還是有難度的!!孩子並不是不想收,而是想玩的衝動大於想收的衝動,所以很多時後都可以看到收到一半的孩子又玩起來,或是把原本己經收好的玩具再倒出來,很多時候都會讓趕時間的媽媽動怒。
仁滿三歲開始,我也是照“書“養,開始訓練他獨自收拾玩具,但十次總是有九次收到最後是媽媽爆氣,孩子用哭的收場,坦白說,這種感覺很不好,但內心冒出來的感覺就是責怪那個不收玩具的孩子,一直覺得是孩子惹怒自己。
幾次經驗後,我開始思考收玩具與孩子發展的問題......。
我家大多時間都是這樣亂七八糟的。
其實,專家所說的都只是建議,我們時常照著專家講的做,卻乎略了孩子自身的發展和想法,每個孩子都是獨一無二的,每個孩子的氣質、個性都不相同,我怎麼會用專家的一套標準,去指導我的孩子“應該怎麼做。“
我開始觀察仁收玩具時會發生的情況,我發現,他並不是不想收,而是他不想一個人收,因為“會無聊“ ,而陪伴他一起收,他比較不會感覺到孤立。
所以,我自己放輕鬆,轉個想法,開始”陪伴”,我會告訴他「我們準備要上樓了,現在開始”整理”吧!」這個”整理”包括整理廚房,收拾包包、收玩具...等等,讓他感覺是參與整個家庭做”整理”這個動作,而不是自己收自己的玩具。
我也會問他,你想擦桌子還是收積木? 你要排車車還是收積木?
假如他都不收,我會問他為什麼,並告訴他「玩具是你玩的,媽媽可以跟你一起收,但你不能不收,這樣家裡會亂七八糟。」然後再跟他說明,引導他思考,像是:「媽媽做完蛋糕時,桌子也都亂七八糟,但我會這樣丟著不收嗎?(讓他思考) ,如果都不收,會發生什麼事? 你覺得蟑螂和螞蟻會不會來吃?」
用這樣的方式跟他溝通,仁現在偶爾會跟我說他要自己收,請我不要插手幫忙,我撇開會讓彼此產生衝突的作法,換一個方式思考,要讓孩子真正懂得收玩具的目的。一直與孩子對立,只會讓他對收玩具產生負面影響,反而愈不愛收。
另一點是,平常若不會干擾到其它人,他想怎麼玩玩具都可以,也就是說,所有玩具他都搬出來亂丟一通也沒關係,他很自在的在裡頭玩,我一開始也覺得很亂,常常會一邊不甘願的收拾,但後來轉念思考,何不跟著加入孩子呢? 反正待會也要一起收。我也把我自己的書、筆記本隨意的放在地上,時間到了我也無聲的示範把自己的東西收拾好。
仁拿蠟筆在玩具堆中畫它的小車。
身教真的大於言教,我們有時後對孩子說話是有情緒的,孩子感受到我們的情緒後,會比較容易產生反彈,所以如果父母自身做起,孩子是會模彷學習的。
如果常和孩子因為收拾而起衝突,不彷轉個想法和作法,孩子感覺好,他會做得更好! 教養路上,一起加油!
收拾的時間到了就必須回復原來的樣子。
仁會把自己的小車排好。
畫畫媽媽-梁喜拉
畫畫媽媽-梁喜拉
從美術老師的職位轉換成在家工作邊照顧二個孩子的媽媽,我喜歡畫畫、喜歡寫作,與孩子相處的日常與生活雜唸記錄,是我珍貴的靈感來源。我的生活、創作與文章都與孩子有關。
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