書介(一)

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近日受到報社的訪問邀請,分享閱讀與寫作,推介兩本書給少年人閱讀,我選了以下兩本,希望透過這個平台,公諸同好。兩本書分別是《德米安:彷徨少年時》《銀河鐵道之夜》
《德米安:彷徨少年時》是德國小說家兼詩人赫曼.赫塞所著的小說作品,以第一人稱的視角,描寫辛克萊這位少年人如何透過跟其他人相處,尤其跟同年但思想成熟的德米安之間的互動。辛克萊在成長過程中經歷了迷失、墮落、掙扎、孤獨,直到再次遇見德米安與他的媽媽,他開始找尋到自我。故事到最後戰爭爆發,辛克萊與德米安被迫站上戰場。德米安不幸身亡,對辛克萊來說他並沒有消失,並已成為辛克萊畢生的引路人。
小說主要以兩條平行線進行敘事,一條是外部世界的,辛克萊跟其他角色的互動,透過不同方面及層次的衝突,使辛克萊由少年人慢慢脫變為成熟的人;另一條是辛克萊內心的矛盾、反省與情緒變化,他的內心常常有一個暗黑的世界與外部所謂的「美好世界」產生衝突,內心的種種矛盾與角力,使他不知不覺學習如何從依賴他人的看法和決定,而逐步走向自決的路。
作者以精神分析的手法切入,有別於一般的少年小說,《德米安》著重主角辛克萊的心理描寫,把主角設定為小說的敘事者,而小說亦沒有連貫的中心情節,只集中敘述主角由童年至成人中間幾個重要的心理變化片段,使讀者彷彿在讀著主角的「靈魂自傳」。
我推薦這本書給青年人的原因很簡單,就是希望他們透過辛克萊的「靈魂自傳」,能夠深思自己應該走一條怎樣的路。少年時期是一個可塑性甚高,卻又異常脆弱的階段,既不應該處處受制於所謂成人世界的規範,亦不應該毫無主見,胡亂碰撞。我少年時曾被各種傳統思維牽著鼻子走,總覺得繼承前人的觀念是順理成章的,然而內心卻不以為然,甚至很想把這些觀念盡情踐踏。這跟辛克萊的遭遇有點相似,而我的「德米安」就是書本。當我讀這本小說時,彷彿把自己帶回少年時期,重新檢視一次成長的歷程,感覺頗有趣。
《銀河鐵道之夜》是十九世紀日本的童話大師宮澤賢治的幻想小說,他死後才被人發現的遺稿,也是他的代表作。故事講述喬邦尼在銀河祭典的晚上,獨自跑到一個荒僻的丘陵,眺望星空,不知不覺就進入了一段奇妙的銀河之旅。在旅程中,很多奇妙的角色出現眼前,有古獸、捕鳥人、列車員、一對姊弟,以及他的好友柯貝內拉。喬邦尼藉著與夢中人物接觸、溝通,思索出生命的意義,確定人生方向,相信自己的力量可以引導自己追求最大的幸福。
作為一本以夢為骨幹的幻想小說,《銀河鐵道之夜》的結構跟《愛麗絲夢遊仙境》、《納尼亞傳奇》都十分相似,就是採用了由日常現實出發,進入一個幻想世界。小說共分九章,前五章是現實空間部分,描繪出孤獨的喬邦尼,後四章是夢的空間部分,也是小說的高潮,描寫了喬邦尼,也就是宮澤賢治心靈深處的風景。
宮澤賢治常用夢來寫故事,而他透過這本小說中的夢,表達他對孤獨、死亡以及尋找幸福幾個主題。喬邦尼的孤獨引領他進入銀河鐵道之旅,而這個旅程,其實就是死亡之旅。宮澤賢治把死後要進入另一個世界的旅程,描繪成一次銀河鐵道之旅,他透過死亡,來探尋人類真正的幸福,是非常獨特的方式。很多研究宮澤賢治的學者都認為《銀河鐵道之夜》是一部不容易理解的小說,甚至有人認為它不應歸類為兒童文學作品。我個人認為不必拘泥它是否兒童文學,反正這本只有三萬多字的小說,本身已有足夠的魅力,讓不同年紀的人讀後都有所感悟。
我推薦這本書給青年人,有三個原因:
  1. 這是一部幻想小說的傑作,全書只有三萬多字,不難讀完,而且故事性強,有高度的文學性,仔細閱讀,對創作、對人生的看法都有很多的啟迪;
  2. 宮澤賢治只有三十七年的人生,但熱愛生命,而且心存大愛,相信只有全世界的人得到幸福,個人才會有幸福,這種人生哲學在《銀河鐵道之夜》十分突出,細心閱讀,對甚麼是生命會有不一樣的看法。
  3. 宮澤賢治的創作生涯不算順利,一生人只正式出版過一部童話集,而且是自費出版的,其他的都是沒有發表過的手稿,但他沒有因此而放棄創作,反而筆耕不絕,這全是因為創作是推動他燃燒生命的動力,這對於年青作者是一種激勵。
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    跟喜歡閱讀與寫作的青年人和孩子,以及孩子的家長,分享我對閱讀與寫作的一點看法、經驗與感想,讓大小朋友慢慢喜歡這個讀寫象外的世界。
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    我認為寫作和閱讀是一體兩面的事情,因此,孩子一直到高中時期,大可享受基礎閱讀,而且可多閱讀好的小說作品。學校圖書館的藏書必然要把好的小說作品收納其中,並且在學校裡積極推行閱讀小說的運動。讓孩子自由挑選作品閱讀、發問問題、交流感受和觀點、對作品進行改編或續寫,日子有功,孩子便會不自覺地進行基礎寫作了。
    與其鼓勵青年人多讀書,不如推動「廣泛閱讀」。「多」讀不等如「廣」讀,前者只集中在數量,後者卻在種類。許多青年人愛讀一種書,就會讀很多本同類的書,這樣日子久了,會容易使自己變得「俗」和「濫」。
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