徬徨少年時
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為什麼我會讀這本書
因為社工推薦，社工是TJ Church(化名)的基督徒。她在會談的時候，聽我講著講著，忽然想起這本書，建議我可以找來看看。我想社工對我的看見應該是我一直在找生命的意義，而《徬徨少年時》這一本書是探討自我成長與覺醒的經典文學，她對我說，總之就是「成為自己」。
我立刻拿出手機搜尋
《等待果陀》與《德米安》同樣引用了該隱與亞伯、兩個強盜。類似的架構，還有《馬可福音》與《馬太福音》中無花果樹被詛咒後的兩種結局；而《等待果陀》與《德米安》中的「等待」也是截然不同的。
5/5等待果陀
感謝讀書會讀友推薦才讓我有動力去看這本書，對於赫曼赫塞我僅看過《流浪者之歌》一書，沒想到《Demian》如此精彩，雖然它並不好啃，但確實能夠用來校正我們的處事態度，可以說是一本人生的指導書。
最近在圖書館都走「潛意識選書」的路線，走過書架電波靈閃拿起來的書，回去有超高機率都是很想看的內容，或是剛好契合當下正在修煉的議題。
主人翁辛克萊以一個少年的視角描繪了對自我認知、性向、性啟蒙、對威權的反抗等議題，呈現出當代年輕人面對的壓力和情緒。文章探討了真實與虛假、自我封閉與蘊含的自我表達之間的衝突，提供了改變內心的勇氣和真誠面對自己的重要性。
通常最低級的建議就是：「你一定要聽我的，我說的準沒錯。」再高階是：「你不用相信我，自己決定、自己去經驗，聽從你的心還有更高層精神的導引。」然後最高級的是：「勿照著心中的恐懼行事。」
「霸凌」是時代新名詞，實則早已有之。在群體生活中，特別是校園，最容易發生。
個人或集體持續以言語、文字、圖畫、符號、肢體動作及其他方式，直接或間接對人做出貶抑、排擠、欺負、騷擾、戲弄等行為，使人處於具有敵意或不友善的校園學習環境，影響正常學習，乃至產生精神、生理或財產上的損害，這都是霸凌。如今隨著3
