付費限定

國一日誌 35 程式設計老師托自學生代為處理的業務

更新於 發佈於 閱讀時間約 1 分鐘
2013-6-16
收到程式設計老師寄來的一封信,這樣寫:
「老師您好:這週6/21(五) 本學期最後一堂電腦繪圖社活動, 主要就是頒獎,我想就依大家共同排序的結果來決定名次,隨後就讓大家玩電腦吧,抱歉,當天我無法到場,要去台南成大開會,晨曦會出席。
1 到10 名
連續橢圓、眼睛、彩圖、七龍珠、亂畫、五彩繽紛、鞋子、朱富澄、有點像老皮、海王星物體
11 到20 名
123 、Android_Robot 、分隔、YA 、不明物體、eye2 、劍、pp 、幹、NASA_logo
21 到30 名
奧運、蛋蛋、沒眼睛怪物、眼睛、日本國旗、美國國旗、藍臉、爆炸、奧運五環、10322 」
設計這位老師,這樣鼓勵學生的作為,他將學校給他的車馬費全數拿出來,辦了學期末作品評比,以他拿出的車馬費作為獎品費用,這是自學生說給我聽的,這個排名是老師開放給同學來選,同學們的作品多數都是拿老師放在雲端上的誠品,做一些修改,但學生為了快點有時間玩網路遊戲,草草交卷,上課對老師的一些不禮貌的應答,是我比較擔憂的實況。
以行動支持創作者!付費即可解鎖
本篇內容共 469 字、0 則留言,僅發佈於在家自學這樣學你目前無法檢視以下內容,可能因為尚未登入,或沒有該房間的查看權限。
avatar-img
14會員
202內容數
實體書出版了
留言0
查看全部
avatar-img
發表第一個留言支持創作者!
Ocarina的沙龍 的其他內容
2013-6-14 人很容易用悲傷來挽回記憶,只有悲傷才能證明自己還記得或紀念這件事或這個人。如果,悲傷有害記憶呢,或者我們就不會這麼執著在悲傷裡,應當釐清內疚和記憶,不要混唯一談
2013-6-9   17:06 小飛雞來不及生最後一顆蛋,走了....剛剛。自學生還難過的說,他這兩天對小飛雞比較兇。我說,沒關係啦,你平時對牠這麼好,牠從來沒有感到生命受到威脅,這就是牠這一生幸福的事了,你也不過這次打了牠一次頭而已
2013-5-30隨著暑假來到,那10本遠東圖書出版的童話故事,亦是進入下階段重要的功課,現在跟速已經達成,等著他把這10本童話故事的單字、句子分段背熟,就可以一口氣默寫,默寫出來了,表示句子也學到了。 最近在音樂上的學習也有一些長進。因為巴哈的音樂很有邏輯感,按照我給他的鋼琴訓練,
她笑的有點不好意思的說,我們家女兒學過很多東西,但是都不精,說她和她先生也沒管她,就是讓她學,幼稚園至今學過的有蘇荷美術、圍棋課、電子琴,但現在沒有一個再繼續或延伸的,她想女兒長大之後想再拿出哪一樣繼續學下去,應該都可以,現在還是把高一的課業顧好,就很好了
2013-5-17然後,談到了他對現在12年國教的憂心,他說大兒子現在8年級,小學的時候因為跟在他身邊,他和太太有機會就開始教了他如何料理,孩子喜歡上餐飲這一塊領域之後,常會在課後主動協助父親,本來他們打算他國中畢業,不再走升學的路,可以專心投入學習,甚至他們會送他去當徒弟,但現在看來,必須再等幾年
很多人對在家自學的質疑是「你們做父母的怎麼能教得來這麼多科目」。我們不補習,也不考試,更不以社會的價值觀立場做為我們的標準,我們希望在每日的生活中,學習如何調整自己的操作,因我們知道知識是死的,人是活的....
2013-6-14 人很容易用悲傷來挽回記憶,只有悲傷才能證明自己還記得或紀念這件事或這個人。如果,悲傷有害記憶呢,或者我們就不會這麼執著在悲傷裡,應當釐清內疚和記憶,不要混唯一談
2013-6-9   17:06 小飛雞來不及生最後一顆蛋,走了....剛剛。自學生還難過的說,他這兩天對小飛雞比較兇。我說,沒關係啦,你平時對牠這麼好,牠從來沒有感到生命受到威脅,這就是牠這一生幸福的事了,你也不過這次打了牠一次頭而已
2013-5-30隨著暑假來到,那10本遠東圖書出版的童話故事,亦是進入下階段重要的功課,現在跟速已經達成,等著他把這10本童話故事的單字、句子分段背熟,就可以一口氣默寫,默寫出來了,表示句子也學到了。 最近在音樂上的學習也有一些長進。因為巴哈的音樂很有邏輯感,按照我給他的鋼琴訓練,
她笑的有點不好意思的說,我們家女兒學過很多東西,但是都不精,說她和她先生也沒管她,就是讓她學,幼稚園至今學過的有蘇荷美術、圍棋課、電子琴,但現在沒有一個再繼續或延伸的,她想女兒長大之後想再拿出哪一樣繼續學下去,應該都可以,現在還是把高一的課業顧好,就很好了
2013-5-17然後,談到了他對現在12年國教的憂心,他說大兒子現在8年級,小學的時候因為跟在他身邊,他和太太有機會就開始教了他如何料理,孩子喜歡上餐飲這一塊領域之後,常會在課後主動協助父親,本來他們打算他國中畢業,不再走升學的路,可以專心投入學習,甚至他們會送他去當徒弟,但現在看來,必須再等幾年
很多人對在家自學的質疑是「你們做父母的怎麼能教得來這麼多科目」。我們不補習,也不考試,更不以社會的價值觀立場做為我們的標準,我們希望在每日的生活中,學習如何調整自己的操作,因我們知道知識是死的,人是活的....
你可能也想看
Google News 追蹤
Thumbnail
嘿,大家新年快樂~ 新年大家都在做什麼呢? 跨年夜的我趕工製作某個外包設計案,在工作告一段落時趕上倒數。 然後和兩個小孩過了一個忙亂的元旦。在深夜時刻,看到朋友傳來的解籤網站,興致勃勃熬夜體驗了一下,覺得非常好玩,或許有人玩過了,但還是想寫上來分享紀錄一下~
Thumbnail
到底這是不是導師要做為導生的事? 幫學生掃地 為學生篆刻他名字的專屬印石 為每個學生錄製一份光碟 為班上編一首歌 在寒流來襲的下午,為全班學生訂購熱奶茶 為每個學生分析他每次考試的成績 送學生紅包 把午餐學生懶得吃的水果小番茄洗淨放在水果盆中讓學生方便吃 親手煮甜湯給學生喝 為班
Thumbnail
6/21 今天課堂上發生一件趣事 我們學生散坐教室各處,然後老師會一個一個巡視、再執筆在學生們的畫上示範、修修改改的 我坐在最靠近門口,旁邊是一個看起來應該已經退休的大哥,他就像莫大先生那樣,幾乎不發一語、非常專注低調地塗抹著 然後老師總算巡視到他的畫,她一看很開心地說:「ㄟ,大哥的花畫得很
Thumbnail
不帶思考的 Trial and Error 靠的是運氣,運氣不好的學生容易挫折就放棄,運氣好的學生會誤以為自己會了
Thumbnail
特別感謝 Special shout-outs to   課前問我說「我好期待英文課要上什麼。」和課後跑來跟我說「老師你好厲害!」的實孩們。 課前後給我課程進行具體建議和陪我梳理備課思維的小品老師。 分享對我的觀察,和給我突破困境的勇氣的Tony學長。 課前中後都給我各種上課協助和技術支援
Thumbnail
不管是額外的獎勵, 當面的提醒叮嚀, 私訊的分享...... 這的確都是老師自己要為某生多做的, 學生沒有要求老師這麼做, 老師也沒有義務這麼做。 但老師做了, 學生的反應通常有這三種: ❦ 謝謝老師 or ❦ 好 or ❦ (已讀不回)
Thumbnail
午休過後,陳老師發布課表後,講述校規項目並特別提醒,學校是禁止攜帶手機和跟課程無關的娛樂用品上學,只要被其他老師看到就一定會沒收,要大家自己注意。 之後就讓同學們自己主持,選出班級各股長,由於大家互相間都還不熟悉,又較為害羞所以除了班長有人自薦外,其他股長都無人反應,最後是陳老師搬出自製竹筷簽筒,
Thumbnail
年假期間回去我念的小學走走,突然好懷念我小學三年級的導師 班導是美術老師,理論上身為班導數學國文等等主科都要教,但老師當時完全沒管這些 她對教數學國文沒有很大興趣 也不想逼大家學 所以老師把很多主科的時間都變成美術課 每天帶我們創作 素描、水彩、做陶土、寫詩... 也很常帶大家走出教室 在校
Thumbnail
學校在週末歡度校慶, 大家都可來玩。 校慶衍然變成輕鬆版的「家長日」, 但更棒的許多已畢業的孩子也能有空"返校"看看老師們,並敘敘舊~ 「老師,我去年休學了,因為我想去畫畫,我問了業界許多人的意見,畫畫這個工作十個裡面有九個說不看學歷;我要立刻出道,因為我要爭取時間。」 「老師,我已經
Thumbnail
月考結束了,理應是開心的時刻,但危機卻悄悄來臨。 英文老師在一次段考中總會考約二十幾次的考試,這樣雖然可以幫助同學鞏固觀念,但也同時大大加重了小老師的負擔。 就在那天國文課時,班導詢問是否還有小老師需要補登記成績。而由於英文成績眾多,另一個小老師(後續化名小花)便請求需要時間。
Thumbnail
嘿,大家新年快樂~ 新年大家都在做什麼呢? 跨年夜的我趕工製作某個外包設計案,在工作告一段落時趕上倒數。 然後和兩個小孩過了一個忙亂的元旦。在深夜時刻,看到朋友傳來的解籤網站,興致勃勃熬夜體驗了一下,覺得非常好玩,或許有人玩過了,但還是想寫上來分享紀錄一下~
Thumbnail
到底這是不是導師要做為導生的事? 幫學生掃地 為學生篆刻他名字的專屬印石 為每個學生錄製一份光碟 為班上編一首歌 在寒流來襲的下午,為全班學生訂購熱奶茶 為每個學生分析他每次考試的成績 送學生紅包 把午餐學生懶得吃的水果小番茄洗淨放在水果盆中讓學生方便吃 親手煮甜湯給學生喝 為班
Thumbnail
6/21 今天課堂上發生一件趣事 我們學生散坐教室各處,然後老師會一個一個巡視、再執筆在學生們的畫上示範、修修改改的 我坐在最靠近門口,旁邊是一個看起來應該已經退休的大哥,他就像莫大先生那樣,幾乎不發一語、非常專注低調地塗抹著 然後老師總算巡視到他的畫,她一看很開心地說:「ㄟ,大哥的花畫得很
Thumbnail
不帶思考的 Trial and Error 靠的是運氣,運氣不好的學生容易挫折就放棄,運氣好的學生會誤以為自己會了
Thumbnail
特別感謝 Special shout-outs to   課前問我說「我好期待英文課要上什麼。」和課後跑來跟我說「老師你好厲害!」的實孩們。 課前後給我課程進行具體建議和陪我梳理備課思維的小品老師。 分享對我的觀察,和給我突破困境的勇氣的Tony學長。 課前中後都給我各種上課協助和技術支援
Thumbnail
不管是額外的獎勵, 當面的提醒叮嚀, 私訊的分享...... 這的確都是老師自己要為某生多做的, 學生沒有要求老師這麼做, 老師也沒有義務這麼做。 但老師做了, 學生的反應通常有這三種: ❦ 謝謝老師 or ❦ 好 or ❦ (已讀不回)
Thumbnail
午休過後,陳老師發布課表後,講述校規項目並特別提醒,學校是禁止攜帶手機和跟課程無關的娛樂用品上學,只要被其他老師看到就一定會沒收,要大家自己注意。 之後就讓同學們自己主持,選出班級各股長,由於大家互相間都還不熟悉,又較為害羞所以除了班長有人自薦外,其他股長都無人反應,最後是陳老師搬出自製竹筷簽筒,
Thumbnail
年假期間回去我念的小學走走,突然好懷念我小學三年級的導師 班導是美術老師,理論上身為班導數學國文等等主科都要教,但老師當時完全沒管這些 她對教數學國文沒有很大興趣 也不想逼大家學 所以老師把很多主科的時間都變成美術課 每天帶我們創作 素描、水彩、做陶土、寫詩... 也很常帶大家走出教室 在校
Thumbnail
學校在週末歡度校慶, 大家都可來玩。 校慶衍然變成輕鬆版的「家長日」, 但更棒的許多已畢業的孩子也能有空"返校"看看老師們,並敘敘舊~ 「老師,我去年休學了,因為我想去畫畫,我問了業界許多人的意見,畫畫這個工作十個裡面有九個說不看學歷;我要立刻出道,因為我要爭取時間。」 「老師,我已經
Thumbnail
月考結束了,理應是開心的時刻,但危機卻悄悄來臨。 英文老師在一次段考中總會考約二十幾次的考試,這樣雖然可以幫助同學鞏固觀念,但也同時大大加重了小老師的負擔。 就在那天國文課時,班導詢問是否還有小老師需要補登記成績。而由於英文成績眾多,另一個小老師(後續化名小花)便請求需要時間。