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繪本閱讀寫作:《屋頂千秋》

閱讀時間約 3 分鐘
  • 劉如桂:《屋頂千秋》(臺北:遠足文化出版社,2018年8月)
  • 授課重點:讓孩子認識傳統文化,繪本是一項很好的方式,《屋頂千秋》一書介紹台灣傳統建築、屋簷上辟邪鎮守的裝飾文物,透過故事的方式,讓孩子理解這些文物背後所蘊含的意義。此外,由於故事中鬼怪的誇張形象,我們也可介紹寫作中誇飾法的運用,讓孩子練習寫作技法。
  • 適合對象:國小低年級
  • 附學習單、活動設計
《屋頂千秋》一書引領孩子藉由深具趣味性的故事,了解傳統文化的精髓及意義。作者談及在台南及金門的傳統屋簷上,先人們創造了許多不同的小小神像,作為安家的辟邪物,而這些辟邪物又各自具有不同的意義,例如吉祥龍為天降甘霖的神物:「吉祥龍一甩尾,風起雲湧,降甘霖」;鯉魚碗中的鯉魚則具有滅火災的功能:「鯉魚神,躍出碗,噴水柱,滅火災」;瓦將軍威風凜凜,乘坐著獅子,是鎮風災的大將;其他諸如風雞、五指山、八卦牌、烘爐、小石獅、七寶塔等,也都有其各自的功用。
像這類有關辟邪寶物之類的故事,孩子們總是聽得津津有味,如同一關闖一關的概念,這次消滅了大鬼怪,下一次遇到不同的怪物時,又該派出什麼法寶呢?在講到不同的法寶時,若是能連結到孩子的日常生活經驗,那麼回響可是此起彼落呢!例如住在林口的孩子,家中有時容易潮濕,家家戶戶都有一台除濕機,因此,講到故事中有個段落是發霉鬼出現時,舉孩子身邊的例子,是最能讓他們感同身受的:「誰家有除濕機呀?潮濕的時候,窗戶是不是濕濕的有水氣在上面?發霉鬼最喜歡這種環境了,烘爐就是古人對抗發霉鬼的好法寶!」
每講完一個故事段落時,繪本中都會有簡單的幾句短語,總結這個法寶的功用,而這也是考驗孩子有沒有認真聽進去,以及記憶力如何的時刻了,例如:蟲子大軍來時,村民種植的糧食遭受威脅,可以派出哪一項法寶來應對呢?答案就是風雞:「風雞張口,使勁啼,百萬蟲害全消滅。」而鎮壓鬼怪的五指山,也能幫孩子補充一些西遊記的故事,有些孩子有先備經驗,便能很迅速地連結,「撐住天,穩住地,壓制鬼怪,保安寧。」便是五指山的功用了。

避邪神物選選看:

故事結束後,讓孩子配對底下分別是哪一項法寶的敘述?這個活動非常簡單,孩子可以立刻辨別,但是重點是讓學生複誦這些較為精煉的句子,提升他們對於語句的敏感度以及用法的精緻度。
  1. 吉祥龍一甩尾,風起雲湧,降甘霖。
  2. 鯉魚神,躍出碗,噴水柱,滅火災。
  3. 風雞張口,使勁啼,百萬蟲害全消滅。
  4. 將軍拉弓,射風眼,神獅怒吼,鎮風災。
  5. 撐住天,穩住地,壓制鬼怪,保安寧。

辟邪神物做做看:

這本繪本好玩的地方還在於,有附上故事中出現的祕笈,裡面畫滿了各式各樣的法寶,還附上了這些法寶的卡牌,有些在故事中有出現,有些沒有,因此,配合繪本,我們進行了一項辟邪神物做做看的活動,
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本名洪俊彥。我從不無照駕駛,卻是體制外的小小無照教師,從小學作文到大學寫作--能教就教,不能教就學,學不會就動手寫,寫到有心得再教…… 喜歡書寫飲食經驗、鬼怪短篇、雜感趣聞、叭啦叭啦……等題材。透過我的作品,你將會走訪教育現場、命案現場以及菜市場。歡迎參觀選讀!
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