回顧自己的2020
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對於在2021年初剛剛加入這裡的我 , 是一個新的開始
今天是初六 , 下個禮拜就要回到學校裡去
就想說順便來回憶自己在過去的2020年裡有哪些值得我作為紀錄的事情
在2020年裡，分享一件今年想不到會發生的一件事 ?
在2020上半年 , 我真的遇到我意想不到的事情
就是我會"延畢"這件事情 , 意識到這件事情是在我三下快過完的時候
當時剛好是在期末考 , 突然想到說我離畢業門檻還有多少
藉此來決定我大四還需要修那些課程來畢業
就當我進到學校網頁裡預查學分時
我發現到我當初沒有修的課程 , 因為學校課綱轉換的關係
當初的必修已經變成選修 , 甚至是不開課程了
我當下思路整個停滯 , 全身感到無力
我跑去系辦想要找系助理討論這件事情
他們說"你那些沒辦法修的課程 , 需要去夜間部 或者是我們學校跟其他學校
一起開的課去上 , 但因為學分修習數量上限的關係 , 你可能會沒有辦法
正常的畢業 , 你之後要讀的研究所 , 可能也需要延後一學年去考"
這個回答讓我非常的錯愕 , 我不覺得延畢很丟臉 , 但是想到我需要多浪費一年
這件事情讓我感到無力 , 我想好的未來藍圖就整個被打亂
心情很複雜 , 讓我當天晚上跟朋友去打撞球 , 拿球桿的手都覺得無力
後來我坐在球館外面一直抽著菸一邊思考到底是我哪裡出了問題
2020年，什麼事情讓你獲得最深的意義感？
讓我感到很深的意義感的事情也很剛好就是我上題所說的延畢的事情
我在那之後算了算 , 大學再加研究所畢業 , 如果研究所順利的話
我出社會就會是26歲 , 以我這個念理工的男生來說 , 我心裡隱約覺得這樣
會不會太晚出社會
後來剛好我以前念的國小母校辦校慶 , 我跟以前的國小同學們
就相約去找我們當初的國小班導師 , 我在遇到我國小老師跟她寒暄個幾句之後
我就把我心裡的問題跟她說 " 老師 , 妳覺得26歲碩士畢業出社會會晚嗎 ? "
結果老師回應我說 " 你應該要想想 , 你現在讀的是理工科 , 誰知道你之後會一直在理工的領域裡工作呢? 你現在急著去唸研究所 , 可能會限制了你之後人生的方向 , 老師當初在帶你們班的時候 , 我是一邊修延究所 , 一邊當你們的班導師的 , 因為我發現我真的很喜歡小孩
我想要把你們教的更好 , 所以我就去修研究所 , 不然我不去讀延的話 , 現在過了十年你們長大了回來看我 , 我還會在嗎 ?
所以你應該要實際出去多看看 , 找到你真心想要走的方向 , 你再去精進自己 , 時間很多的
你不用太擔心 "
我當下聽了茅塞頓開我從來沒有想過這件事情
我會想要念研究所是因為在未來我想去的業界
有了碩士文憑容易會有升遷的機會
但我沒有認真想過我到底想不想要在這條路上走一輩子
剛好在我確定自己會延畢之後有了去深思 探討自己的時間
也讓我決定來matters
相比一年前，你與身體的關係發生了什麼變化？你有更喜歡現在自己的身體嗎？
不曉得是因為長期坐著不動的關係 , 我發現我的身體越來越僵硬 , 可能需要常常出去運動
或是多做一些柔軟操 , 不然全身的筋太硬了
經過2020年，你內心是否有找到一個關於自己，不可停止之事嗎？
我的話當然就是撞球了 , 我在學校的球館常常被老闆慘電 , 也因為出去其他球館打小比賽
認識了很多人 , 撞球對我來說 , 已經是生活中不可或缺的事情了
分享你在 2020年最常聽的一首歌
我很喜歡日本樂團 Man With Mission的一首歌 "Dead End In Tokyo"
能否請你用一張照片代表你的 2020 年。
我有一次從學校騎車回家的路上拍的 , 覺得路很長看不到盡頭 , 不知道前面會有甚麼的感覺
對於自己2020的回顧 , 剛好農曆過年快結束了 , 希望大家新的一年都能身體健康
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距離離開學生的身份，已經有4年之久了。
在校期間我從沒想過失去課表之後的人生，我該如何安排。
大學畢業之後，我成為了一個自由的人類，一天24小時可以隨我安排，想做什麼就做什麼，但這對我來說也是焦慮的開始，我不太確定這段時期的其他畢業生，是否也有同樣的感受。
在這篇文章中，我分享了我從國中畢業到高中報到的心路歷程。儘管升學壓力重重，但我開始思考：人的價值是什麼？人生的意義又是什麼？希望讀者在學習的路上享受當下，快快樂樂。
這篇文章主要講述了作者回顧高中生涯中的三個重要時刻：會考、畢業和上高中。通過自己的經歷，分享了在這些時刻所得到的成長和感悟。從會考考場的情緒起伏，到畢業後的思念和緬懷，再到上高中的適應與成長，整篇文章透露著作者對成長歷程的深刻體會。
聽起來很聳動，我卻親身實踐了兩次，第一次發生在2020年——疫情元年，我也是該年的大學畢業生。疫情的打擊造成就業困難指數級上升。度過大學四年如此多風光時刻之後，我竟然在畢業找不到出路，對我而言是個致命的打擊。那麼我是如何谷底翻身的...
今年是很有趣的一年，我從大學畢業、考上研究所、爬山、跟自己對話、進入研究所、跟朋友、同學們對話、遇到我人生的老師跟室友還有給予愛與包容的同學）然後就覺得人生像河流一直被沖著走，現在每天都有很多有趣的事情發生，包含你如何理解自己、覺得每個際遇都是驚喜然後問自己很多的問題，以及常常反省世界與我的關係。
2024年第一個月的第三周，拿到了確定的入學資格，學習進程終於塵埃落定，我重新踏入大學校門，為拿到“心理咨商師資格證”邁進。
接踵而來的，是源源不絕的課業壓力，從全中文轉入全英文的學習環境，心理壓力似乎比現實壓力還來得更重一些。
有時我還是會問自己，人生已經走了一大半，爲什麽要這樣爲難自己呢？
讓我回想到第一次全力以赴，是在大三那一年，那時候的我意識到，自己不能再玩樂下去了，記得大二那年，為了打工一次二一、一次差點被學校退學的我，大四那年，我統整了大一、大二、大三不及格的學分整理出來，把課程能補學分的補一補整理好，把要花兩年才能補完的學分，經過整理好課程補學分，縮短一年半把自己該補的學分
距離離開學生的身份，已經有4年之久了。
在校期間我從沒想過失去課表之後的人生，我該如何安排。
大學畢業之後，我成為了一個自由的人類，一天24小時可以隨我安排，想做什麼就做什麼，但這對我來說也是焦慮的開始，我不太確定這段時期的其他畢業生，是否也有同樣的感受。
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