一別 四十載風霜 昔日 情誼兩不忘
再聚 師徒相見歡 暢敘 師娘咖啡香
當年~國二時，因受一位老師影響，一頭栽入中國文字的美麗世界，每當我沉浸在文字樂趣中，總會不自覺的想起老師；在網路開始發達的時後，心中就想：是不是能利用網路的便利尋找到恩師？也曾經在部落格及臉書po文、而老師的名字較特殊，同名同姓應該很少，也許在網路上能搜尋到，可惜都沒結果。
2015年底，臉書上一位認識不久的朋友邀我加入一個叫<校園之美>的社團，原本不想加入太多社團，自己也沒甚麼有關於校園的資料可發表，所以一看就想拒絕，卻遲疑了一下，忽然想到不久前曾發現合橫國小很有特色，拍了許多相片，很是可以分享給更多朋友，因此就同意加入了。
這個社團也是剛成立不久，我在跟社團發起人交流時，總覺得他似乎是個老師，突然心血來潮，心想同是教育界的會不會有管道找到我的老師？於是向他透露出想尋人的事，不過他答覆說自己並非老師，但是跟許多學校及救國團有往來，也許能找找看；想不到第二天就有了消息，傳給我一個網頁問我要找的是不是此人？
幾次讀著上面的報導，老師已成了名人；我心中有些茫然，看著上面的照片遲遲不敢確認，畢竟四十年未見了，之前我多次搜尋未果，怎麼現在得來如此容易？於是把網頁傳給我好姊妹，請她當忙確認~她認人的能力奇佳。
好姊妹給我肯定的答覆，並說了一句：
「妳實在齁！他那麼疼你你還不認得 我沒有給他教過耶。」
聞言不覺一陣慚愧，想想自己認人本事奇差，可以說是<認人白癡>，有次女兒傳了張化妝的相片給我，我看了半天，不敢確認這是不是自己的女兒，也是傳給我好姊妹看，被她取笑了一回。
有了消息，眼前彷彿進入時光隧道：多少的黃昏，課後的晚自習，老師輕輕走到一個清湯掛麵瘦小的學生旁，提醒我：
「該去趕搭公車了。」
而老師授課時的幽默風趣，總讓學生在刻板的課業中增添許多笑聲；有一次自習課，我沒專心在記憶課業，反而想像著剛上完的課文內容，在書本空白處畫著一個留鬍子的老頭，因為天寒，淚珠一顆顆凝結在臉上，恰好老師走過座位看見了，沒有責備，指著圖畫笑了起來，我也羞赧的跟著笑…….
如今，因為朋友的熱心，讓我聯絡到老師，心中無限歡喜跟感恩；我問那位朋友：「同樣是用網路搜尋，為何我多年來找不到，而您一下子就搜尋出來了?」
他回答：「因為我知道電腦的邏輯，電腦有時候笨笨的，我剛開始只輸入姓名時也是找不到，我給他多個老師兩字就搜到啦。」
「原來電腦不笨啊，它只是擺架子，沒尊稱一聲老師硬是不給我搜到，原來這幾年來我就是缺了一點禮貌。」心情一好，我也開起了玩笑。
既然有了資料要找人就容易了，終於拿到老師的連絡電話，懷著緊張的心情撥通了號碼，我一道出自己姓名，老師沒半秒猶豫馬上知道我是誰，說起曾經的一些點滴仍然印象深刻。還說每當想起我當時沒能繼續升學總是深深惋惜。
也許當時是老師任教第一個班級，而我的姓名應該也很少有相同的，所以老師不曾遺忘吧？但如此記憶深刻總是令人感動。
2016四月回台，跟阿卿約好去拜訪老師，師生相見歡，總有說不完的話題，飲著老師泡的茶、師母精心調製的咖啡，從上午十點多到達聊到下午三點半才依依告別，這幾個小時，我心中一直有種想跟老師撒嬌的情緒湧起，彷彿時光流轉，當年點點滴滴浮上心頭，而轉眼已過四十載，仍有此機緣相聚，誠屬難得，令人倍加珍惜。
尋訪，不是為了緬懷過去，只是想珍惜這份緣，並讓老師知道：也許當時無法隨著老師對我期望的路走，但老師可以不用再為我惋惜，曾在我心中播下的種子，至今仍在成長，不曾凋委。
